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下载后可任意编辑老师师德师风个人计划模板1.老师师德师风个人计划模板要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。一、加强老师自身修养，提高自身道德境界1、加强自身学习：本学期我仔细学习了《科学进展观学习读本》以及时时关怀国家大事，仔细抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀老师的模范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己。2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养下载后可任意编辑是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境。3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。二、以学生为本，加强学生的德育教育作为老师不但教好书，更重要的要育人，因此，我努力从以下几个方面加强培育：1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为老师，在这学期中我重点关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以语文学科为教育内容，培育他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。2、学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我针对学生的不良行为，要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为法律规范》，并进行对比教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。3、让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。让学生在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想认识，净化自己的心灵。下载后可任意编辑4、真诚地关怀学生，与学生共享甘苦，赢得学生的尊敬，师生之间建立起深厚的情谊。从而建立平等、民主、和谐的师生关系，不断地提高学生德育水平。5、抓好常规管理，培育好习惯。要培育学生具有良好的语文学习习惯，首先应从抓好平日的常规管理入手。因此，我要鼓舞他们在头脑中形成”原来做什么事情都得有个规矩”的意识，即形成”习惯意识”。培育学生良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监督、鼓舞、表扬等，使学生解行为的结果和练习的进步情况，及时给予强化。2.老师师德师风个人计划模板老师的道德是立身之本，人民老师就是要为人民服务让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革进展的成败。要想把教育做好，决定性的因素是老师，而在老师素养中最重要的是师德。因此，本学期我制定如下师德计划：一、尊重学生人格我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格以平等的态度对待学生，爱护学生的自尊心，充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，才能使我们的教书育人工作步入良性循环的轨道。尊重学生人格是作下载后可任意编辑为新时期老师道德修养不可缺少的一项必修课。二、充实自我，学而不厌有人说：“老师象一枝蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。”它赞叹的是老师的自我牺牲精神和无私的奉献精神这种精神是值得提倡的，但我认为仅仅有这种精神还是不够的。老师不但要“照亮别人”，还要不断地、自觉地提高业务水平和师德修养。提高业务水平，需要不断地学习。老师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深化钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。老师精通自己的本行业务还表现为懂得探讨教学方法，积极学习新的教学方法，热心地投身到教改活动中去通晓人的认识规律，学会把知识传授给学生的本领，学会化繁为简、深化浅出，使学生容易接受的技巧。老师假如不注意提高自己的业务...