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2024年满腔热血把医学会VIP免费

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满腔热血把医学会平静之中的满腔热血XX县区育红小学王红在我的印象中,但凡志存高远的人大多都怀有一颗平静的心,他们摒弃物欲杂念,拒绝浮躁肤浅,只有这样,才能朝着心中的追求坚定前行。对此,“三平精神”作了更精辟的概括———“平静之中的满腔热血”。“平静”不是消极的心如枯井,而是一种高境界的人生修养与奋斗素质。只有心怀平静的人,才能成为“一个脱离了低级趣味的人”,能在内心伟大目标的召唤下,意气风发,励精图治,建功立业。黄金莲,一名特教学校校长,18年如一日照顾盲聋哑孩子,并以之为崇高事业,让无数身体残缺的孩子与健全人一样享有斑斓的世界。她的事迹,“铁娘子”吴仪也为之掉泪。感动从何而来,就从“平静的奋斗”中来,看似简单平凡的工作中,实则蕴含多少热情如火的爱心奉献。""像黄金莲这样的典型不胜枚举,他们甘当无名英雄,满腔热情地投身于党的教育事业。“平静之中的满腔热血”之所以让人激情澎湃,是因为这一品格正被这些热爱教育的人信奉与坚守,并日益壮大声势,如不绝响鼓,激动人心,他们心灵安详、恪尽职守,以实实在在的行动,在平静的日常工作中完成个人人格的升华。在我看来,一个有奋斗感的教师,一定是个踏地而行的教师;一个踏地而行的教师一定是个愿意把教育的小事做好的教师。教育本无所谓惊天动地,在和平昌盛的今天,更是如此。作为一名教师,我们每天做的大抵是这样一些小事:●早上到学校,进班级,看看学生是否到齐,谁没来,是什么原因。●收上家庭作业,谁没及时交,为什么。●批改作业,谁错了,为什么错了。●晨读开始,尽管有学生组织,但还是去看一下,学生很认真,笑着表扬。●晨会课,可能讲个故事,可能回顾上周班级常规管理考核情况。●和学生们一起做操。●要上课了.准备一些教学用具。第1页共2页●下课了,利用课间和几个学生交谈几句,课堂作业有问题的学生,此时也需要点拨一下。o到办公室,可能有一些表格需要填写。●有了点时间想想明天的课怎佯上,或者备下一堂课,情况好的时候,办公室的几个人要扯一下教育趣事或气事。●课间可能会有学生吵架或打架,需要你去调解。●批改课堂作业,一边批改一边记录错误的和优秀的案例。●想上网看教育在线。●想收集一点试题,布置家庭作业用。●发个校信通提醒某几个学生,回家别忘了写作业,有不会的,可以打电话给老师。叮嘱学生明天有冷空气,添件衣服。你看,教育无非就是做这样的小事。也正因如此,每一个教师只要投入工作,都能把这样的小事做好,做到位。每一个把这样的小事做好的教师,就是中国教育的脊梁,大家一起来把这样的教育的小事做好,做到位,就能把中国教育的大事做得让政府放心,让老百姓满意。当我们尽力把教育的小事做好时,我们就做起了真正的教育——当然不是说纯粹指向于分数的教育,真正的教育,能影响人的教育,往往就蕴藏于那些很小的小事之中。老师们,咱不妨回忆一下,印象中老师对咱留下的永不磨灭的东西,就是那些不经意间的小事:一次简短平和的谈话、一个举动、一个眼神、一个期望、一个微笑,其间饱含着教师浓浓的真情,传递出师生间短距离心灵交流的火花。经由这些小事,教育进入人的心灵,持续影响人的一生。教育就是这样的一些小事,把小事琢磨透,处理好,就是教育艺术。让我们在各自平凡的岗位上,恪尽职守,踏地而行;在平静的日常工作中投入的满腔的热情,埋头苦干,挥洒豪情。第2页共2页

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