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高二年级语文文言文知识点复习VIP专享VIP免费

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下载后可任意编辑高二年级语文文言文知识点复习1.高二年级语文文言文知识点复习常见文言特别句式:(一)推断句(1)用者,也表推断:者,也、者也、也、者;(2)为、乃、即、则或否定词非,未,弗等表推断。(3)名词做所谓语直接表推断(二)被动句:(1)单独用于受见或组合成见于,受于表推断。如:内惑于郑袖,外欺于张仪、徒见欺于王(2)为、为所、为所表推断;如:臣闻如姬父为人所杀(3)被(后起用法,如:周公之被逮)。(4)意念被动(无词语标志):兵挫地削(三)省略句:(1)省略主语:如:永州之野产异蛇,()黑质而白章。(2)省略宾语:权起更衣,肃追()于宇下。(3)省略介词:将军战()河北,臣战()河南。注意:以,与,从,为,因五介词常省略宾语。(四)宾语前置:(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:沛公安在?疑问代词(如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安)下载后可任意编辑(2)否定句中,代词做宾语,宾语前置。如:时人莫之许也。(3)用之或是把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。如:句读之不知,惑之不解。如:唯利是图等。(4)方位词、时间词做宾语时,有时也前置。例如:业文南向坐。(《史记项羽本纪》)(五)定语后置:(1)者:如:求人可使报秦者,未得。;(2)之:蚓无爪牙之利,筋骨之强;(3)之者:石之铿然有声者,所在皆是也。(六)介词结构做状语后置:(1)用介词于组成的介宾短语,翻译时要移到动词前作状语。如:青,取之于蓝,而青于蓝。(2)介词以组成的介宾短语,翻译时前置做状语。如:具告以事。(《鸿门宴》)。2.高二年级语文文言文知识点复习烛之武退秦师一、通假字1.今老矣,无能为也已(通“矣”)2.行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)3.秦伯说(同“悦”)4.失其所与,不知(同“智”,明智)下载后可任意编辑二、古今异义1.夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)2.行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)三、词类活用1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)2.既东封郑(封,使…成为疆界;东,在东边)3.且贰于楚也4.越国以鄙远(鄙,意动,把…当作边邑;远,远地,形作名)5.烛之武退秦师(使动,使…撤兵)6.共其乏困(乏用—缺少的东西)7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟)8.因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)四、一词多义封既东封郑(做疆界,动词)肆其西封(疆界,名词)若:若舍郑以为东道主(假如)山有小口,仿佛若有光(似乎)余悲之,且曰:“若毒之乎?”(你)下载后可任意编辑望洋向若而叹(海神名)以为莫己若者(及、比得上)说:秦伯说,与郑人盟(通“悦”)故为之说,以俟夫观人风者得焉(“杂说”,文体的一种)及郡下,诣太守,说如此(陈述)辞:辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”(推辞)停数日,辞去告辞,(辞别)鄙:越国以鄙远,君知其难也:边远的地方(“以……为鄙”)肉食者鄙,未能远谋(浅陋)我皆有礼,夫犹鄙我(看不起,轻视)微:微夫人之力不及此(假如没有)微闻有鼠作作索索:(暗暗的)见其发矢十中_,但微颔之(略微、略微)人微言轻(地位地下,卑贱)敝:因人之力而敝之(损害,衰败)下载后可任意编辑曹操之众,远来疲敝(疲乏)许:公曰:“然郑亡,子亦有不利焉。”许之(答应,听从)先生不知何许人也(表处所)杂然相许(赞同)潭中鱼可百许头(约数)五、文言虚词1、以①以其无礼于晋(因为,连词)②敢以烦执事(拿,用,介词)③越国以鄙远(表顺承,连词)④焉用亡郑以陪邻?(表顺承,连词)⑤若舍郑以为东道主(把,介词)2、而①今急而求子(才,连词,表顺承)②夜缒而出(表修饰,连词)③若亡郑而有利于君(表顺承,连词)④朝济而夕设版焉。(表转折,连词)3、焉①子亦有不利焉。(语气词,表陈述)②焉用亡郑以陪邻?(疑问副词,为什么)下载后可任意编辑③若不阙秦,将焉取之(疑问副词,怎么能)④以俟夫观人风者得焉(兼词,于何)⑤永之人争奔走焉(兼词,于此)4、之臣之壮也,犹不如人(助词,主谓之间取消句子独立性)行李之往来,共其乏困(助词,主谓之间取消句子独立性)夫晋,何厌之有(助词,宾语前置的标志)是寡人之过也/因人之力而敝之(助词,的)因人之力而敝之(指代秦君)阙秦以利晋,唯君图之(代这件事)将焉取之(代土地)5、其以其无利于晋(指代郑文公)君知其难也(这)又欲肆其西封(指...

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