下载后可任意编辑初一学生家长会讲话3篇初一学生家长会讲话一：尊敬的各位家长：大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会!说明大家对子女的学习也很重视，这一点非常好。进入初中，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，假如我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今日召开家长会主要是向各位家长沟通并希望得到各位的关注支持，确保我们的孩子能健康的成长。在此，对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!一、了解初中生的心理特点、学习特点充分认识初中与小学的区别，正确对待孩子在初中的落差。往往很家长都表示孩子在1、初中生的心理特点：1)、争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长下载后可任意编辑进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、进展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。2)、对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是大人了，要求从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关怀会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的知识、能力、对家长有依赖性出现饭来张口、衣来伸手只管学习、不管其它等许多不正常现象。3)、对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生同意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对日记本说，而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!4)、模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如:2、初中生的学习特点：(1)、课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多作业量特别大、产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家下载后可任意编辑长老师的压学、逼学现象。(2)、向课堂45分钟要质量，仔细听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。(3)、明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么!每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。这些方法有的是正确的、科学的，有的是错误的、盲目的、低效率的。从实际情况来看目前相当多的学生并没有掌握较好的学习方法，因而在学习上事倍功半、效率很低，由于不初中生的基本学习习惯有：课前准备的习惯、仔细听课积极思考的习惯、预习复习的在这特别的时期，孩子的进展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、推断很可能常常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出下载后可任意编辑你对他的理解__虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为，一定要趁孩子需要时，多教养和多享受他们的童真，有了孩子，就一定要享受做父母的责任和欢乐，很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩，说话沟通和沟通，他们认为这是家庭生活中最重要的部分。但在现实生活中，有一些父母忙于自己的事业，很少与孩子沟通沟通，还有的父母不善于与孩子沟通，往往是吃饭时候问学习，训斥人，搞得气氛十分不和谐，子女生气，饭也不好吃，最后不欢而散。有的父母在于孩子沟通时好话不会好说，当然也就没有好的...
