下载后可任意编辑2024--2024第一学期小学学校工作计划(3篇)2024--2024第一学期小学学校工作计划第一篇:一、提升学习力,增强管理育人水平
1、加强学生习惯养成教育
大队辅导员借助《辅导员》、队报等专刊鼓舞队辅导员、队干仔细学习,找方法提能力
本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实
一是抓制度,重考核
健全养成教育工作管理制度,重点抓好一日常规管理,借助少先队一日百分比检查,发挥少先队队干的管理力量,健全完善养成教育工作考核评比机制
二是抓弱点,促内化
针对我校学生行为习惯的现状,针对习惯薄弱点,抓准重点
三是以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,强化训练,引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯
2、加强德育管理队伍建设
一是加强德育队伍建设,不断提高辅导员队伍素养
有教导处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习,建立有效机制,保证全体老师深化领悟《八项规定》《六条禁令》《小学老师违反职业道德行为处理办法》等一些列规定和要求的精髓
二是建立大队、队辅导员考核机制,以评选镇级优秀辅导员为契机,下载后可任意编辑大力加强辅导员队伍建设,发挥辅导员的特别作用
三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲,并评选出校级和镇级师德先进个人各1人,并将老师师德考核与年度考评、评优挂钩
3、加强少先队基层组织建设,重视发挥学校少先队主阵地作用
一是强化德育工作,提升德育实效
结合重大节日,积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动确保德育工作落到实处
让学生们在活动体验,在实践成长
二是深化“认星争优”等活动,巩固‘翰墨书香’小社团活动阵地,增强少先队工作的活力
本年度总结上学期经验,努力成为“郑州市四星级红领巾师范学校”
二、提升“六名工程”建设水平,打造