借鉴悉尼大学学生社团管理模式推进高校学生社团建设[摘要]悉尼大学是一所开放的、多元文化汇聚的国际化大学,有着独特的文化特色和传统,校园社团活动十分活跃,具有完善的社团管理机制,对于我国的高等院校学生管理具有一定的启发和借鉴意义
因此,我们应充分借鉴其合理因素,提升我国高校学生工作服务质量,推进学生社团建设
[关键词]悉尼大学社团管理社团建设建于1850年的悉尼大学是澳洲第一所大学,150多年的历史形成了学校独特的文化特色和传统,也为在校学生提供了一个独特的学习、生活环境
学生有很多机会参与各类课外文化活动,比如各种俱乐部和社团的活动、体育运动和音乐会等,多元文化成为悉尼大学校园文化的一大特色
悉尼大学重视学生自主活动、自我管理,重视学生的业余文化生活,重视情境对学生思想潜移默化的影响
学生自主成立了各种规模不等的学生组织
这些学生组织既有学术性或政治、宗教等方面的,也有体育、文学艺术方面的
学生们在这些社团活动中,不仅丰富了自己的知识结构,获得了开拓创新的高贵品质,而且使自我人格的完善得到进一步的提升
各学生组织和社团在学生的课余文化生活中扮演着重要的角色
一、悉尼大学学生业余文化生活悉尼大学有许多社团和学会,其中有体育、文化及其它各种各样的项目
各学生组织开展了许多活动,并提供了很好的服务场所,学生可以在此进行学习、讨论和休闲类活动等
另外,还会选两位学生代表参加学校的议会,其中涉及到怎么管理学生的一些活动,回顾一些学生的学习生活以便以后更好的管理及发展
学生会(USU)是澳大利亚历史最久、最大的学生组织
悉尼大学的学生会与中国大学学生会有很大的区别,他们不但提供了文化类服务,还提供了类似学校后勤的商业服务
学生会雇佣了自己的雇员,负责开展具体的服务项目,学生会主要负责制定政策和监管工作的开展
所有注册学生都是学生会的成员,可以享有很多福利和会员服务,如可以在此资料由网络