吉林省舒兰市第一中学高一地理第一章第三节世界居民和政区导学案【学习目标】1、掌握世界主要人种的外貌特征和分布2、了解世界的主要语言和宗教3、了解世界的国家和地区及分区【教学重点】1、主要人种的外貌特征和分布2、世界的主要语言和宗教【教学难点】1、主要人种的外貌特征和分布2、世界的主要语言和宗教【知识链接】（一）自然资源：分为资源和资源环境效益：4、矿产资源：①金属矿产锰黑色金属铁：俄罗斯巴西中国澳大利亚印度加拿大美国有色金属铜铝等煤：北半球亚欧大陆和北美洲中部，中国美国俄罗斯非金属矿产石油：中东俄罗斯美国中国墨西哥英国（二）世界的居民1、世界人口分布：分布地区分布规律形成原因稠密区稀疏区2、世界人种特征和分布人种特征主要分布地区肤色发型面部白种人黄种人黑种人3、主要宗教宗教形成于分布典型建筑基督教伊斯兰教佛教（三）世界政治地图和分区1、面积位于前六位的国家：2、国界：3、南北对话：南南合作：4、分区：共分为十三个区域，分别是：【自主预习】1、联合国（UN）：世界上最大的国际组织。总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。在联合国6个主要机构中，安全理事会是维护世界和平与安全的主要机构，它由中国、法国、俄罗斯、英国和美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成。2、世界贸易组织（WTO）：是重要的全球性经济贸易组织。2001年12月11日，中国正式加入。3、欧盟（EU）：总部高在布鲁塞尔。成员有奥地利比利时塞浦路斯捷克丹麦爱沙尼亚芬兰法国德国希腊匈牙利意大利爱尔兰拉脱维亚立陶宛卢森堡马耳他荷兰波兰葡萄牙斯洛伐克斯洛文尼亚西班牙瑞典英国保加利亚罗马尼亚，共27个国家。【自学检测】建议用时：30分钟实际用时：一、选择题1．世界人口主要分布在()A．北半球中低纬度近海的平原地区B．地势平坦的热带雨林气候区C．中、高纬度的平原地形区D．南半球中高纬度的近海平原地区2．既是人口密集地区，又是人口增长缓慢地区的是()A．南亚B．南美洲C．西欧D．非洲3．下列地区与主要人种的搭配不正确的一组是()A．西亚——白种人B．东亚、东南亚——黄种人C．非洲——黑种人D．欧洲——白种人4．阿拉伯国家居民大多信仰()A．佛教B．基督教C．犹太教D．伊斯兰教5．下列大洲中，发达国家数目最多的是()A．南美洲B．北美洲C．亚洲D．欧洲6．位于南半球的发达国家是()A．巴西B．美国C．加拿大D．新西兰7．划分发达国家和发展中国家的依据是()A．人口多少B．经济发展水平C．发展历史早晚D．军事力量强弱8．下列国家既位于西半球又位于北半球，同时又是发达国家的是()A．美国、加拿大B．美国、澳大利亚C．日本、美国D．德国、法国9．不同的民居特点反映了所在地区的地理环境特点。下面四地民居特点与其所在地区环境及人类活动搭配正确的是()A．①——冬季酷寒——冰雪穴居，抗风御寒B．②——终年干旱少雨——半穴居，防热、防寒、防风沙C．③——终年湿热——傍水而居，交通便利D．④——夏季炎热潮湿——圆形石屋，防暑防潮10．下列叙述正确的是()A．白色人种是世界人数最多的人种，黄色人种居第二位B．英语是世界上主要的语言之一，亦是使用人口最多的语言C．非洲是黑种人的故乡，印度人、阿拉伯人都属黑色人种D．世界人口最密集的地区是西欧和中欧11．曾在春节晚会上感动亿万观众的舞蹈《千手观音》(下图)与下列哪个宗教有关()A．基督教B．伊斯兰教C．佛教D．道教12．当今世界，从根本上影响国际社会安定和人民和平生活的因素是()A．各国不同的社会制度B．发展中国家与发达国家日益扩大的贫富差距C．日益紧缺的自然资源D．不断恶化的环境问题13．小丽家的电脑，硬盘产于日本、主板产于美国，内存条产于韩国、组装于印度……对此现象的合理解释是()A．南南合作B．国际矛盾和冲突剧烈C．南北对话D．国际合作和经济全球化14．暑假期间，小强参加了“超级小英雄”节目，主持人问他：下列四地中，古代人优先选择在何地安家？如果他向你求助，你认为选择在()A．炎热的沙漠地区B．寒冷的高纬度地区C．大江大河的发源地D．中纬度近海地区二、读图题15．读“发达国家和发展中国家分布图”，回答下列问题：(1...
