高中历史 第6单元 和平与发展 第2课 世界人民的反战和平运动学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3历史学案VIP免费

第2课世界人民的反战和平运动学习目标重点难点1.了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》、20世纪六七十年代美国反战运动等史实。2.分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。1.重点：罗素致力于反战和平运动的努力；20世纪六七十年代美国反战运动的特点。2.难点：人类对战争特别是核战争的认识和反思。一、世界保卫和平大会1．原因：两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力，促使人们觉悟，在战后形成了一种强大的制约战争的力量。2．召开(1)第一届①1949年4月，在巴黎、布拉格同时举行，选举约里奥·居里为大会主席，提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议。②1950年3月，发表“斯德哥尔摩宣言”，要求“无条件禁止原子武器”。(2)第二届：1950年11月召开，成立了世界和平理事会，并提出维护和平的重要原则。3．影响：反对侵略战争、渴望世界和平的思想日益深入人心。二、《罗素—爱因斯坦宣言》1．背景：1954年，罗素发表题为《人类的危机》的著名演说。2．时间：1955年7月，《罗素—爱因斯坦宣言》发表。3．内容：强调核战争将导致的严重后果，要求各国政府不把科学成果用于战争目的。4．罗素等保卫世界和平的行动(1)领导英国的禁止核武器运动，特别是反对英国制造氢弹。(2)倡导成立“和平反抗核战争百人委员会”。(3)由罗素倡议成立的“罗素和平基金会”为反对美国侵略越南的战争，专门创办了“国际战犯审判法庭”。三、20世纪六七十年代美国的反战运动1．学生(1)大学生拒绝服兵役、焚烧征兵卡或逃往国外。(2)更多的青年把反战思想带入军队。(3)1970年抗议美军侵入柬埔寨。2．国会：对越南战争的正义性持怀疑观点的人越来越多。3．民众：1967年，华盛顿20万人举行了向五角大楼的抗议进军。四、国际和平年1．国际和平日(1)1981年，联合国大会宣布，将每年9月的第三个星期二，即联合国大会开幕之日正式定为“国际和平日”。(2)2001年，联合国大会确定每年9月21日为“国际和平日”。大会宣布，所有国家和人民在这一天停止敌对行动。2．国际和平年(1)1982年，联合国大会确定1986年为“国际和平年”。(2)1985年10月，联合国成员国一致通过《国际和平年宣言》。世界反战和平运动史料一世界上不同的制度可以和平相处；解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现；遵照民族自决的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民。——1950年世界和平理事会[解读]根据史料一中“和平相处”“一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民”等信息分析。史料二……世界人民和平大会终于于1952年12月12日在维也纳胜利地召开了。到会国家85个，代表1880名。这里面正式代表1627名，列席代表102名，来宾105名，国际组织代表46名。代表性是非常广泛的……这一盛大的会议，真可以说是不同种族、不同阶级、不同信仰、不同派别的人类大集会。——《关于世界人民和平大会的经过和成就的报告》[解读]根据史料二中的数字及“代表性非常广泛”“不同种族……不同派别”等信息进行分析。[思考](1)史料一的核心思想是什么？说明了什么？【提示】核心思想：各国要和平相处，互不干涉内政。说明：反对战争，渴望和平的思想日益深入人心。(2)根据史料二并结合所学知识，概括指出二战后反战和平运动的特点，并谈谈你对战争的认识。【提示】特点：以反核运动为中心；参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性；由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。认识：战争给人民带来灾难，所以我们应该珍惜来之不易的和平。第二次世界大战后反战和平运动的特点与作用(1)特点①内容：以反核运动为主，因为核武器对人类造成巨大威胁。②范围：社会各阶层广泛参加，涉及世界各大洲的许多国家及众多的国际组织，具有真正的全球性。③组织：国际化趋向日益突出。④方式：具有民主性，反战运动基本采取合法的和平抗议活动，召开世界保卫和平大会，成立“世界保卫和平大会”委员会和世界和平理事会。⑤程度：具有深入性。世界人民的和平运动超出了单纯的反战、反核运动的范围，与世界上的其他社会运动，如环境保护运动等交织在一起。⑥构成：出现了在和平主义旗帜下的超意识形态的合作。...