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高考地理总复习 区域地理——中国地理《认识跨省区域——黄土高原和长江沿江地带》导学案-人教版高三全册地理学案VIP免费

高考地理总复习 区域地理——中国地理《认识跨省区域——黄土高原和长江沿江地带》导学案-人教版高三全册地理学案_第1页
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认识跨省区域——黄土高原和长江沿江地带1.在地图上指出黄土高原和长江沿江地带的区域位置、范围,了解黄土高原黄土的由来、千沟万壑的地形景观及其形成原因;从图中指出沿江地带工业基地的产业结构特点,正确认识长江沿江地带的纽带和辐射作用。2.通过读图和运用相关材料说明两区域存在的生态环境问题,讨论分析其形成原因和相应对策,进一步培养、训练读图分析及归纳整理的能力。3.通过本课时的学习,还应认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系,从而树立正确的人地观和可持续发展观。一、黄土高原1.世界最大的黄土堆积区(1)范围:东起①,西至②,南至秦岭,北抵长城。(2)常见景观:黄土塬、黄土梁、黄土峁。(3)黄土的来源:“风成说”得到广泛支持。2.严重的水土流失(1)地表形态:③,支离破碎。(2)原因:地表光秃裸露,缺少植被保护;降水集中在④、⑤月份,且多暴雨;黄土结构疏松,多孔隙和垂直方向的裂隙,使得许多物质易溶于水;人们⑥、⑦、⑧等活动,使地表疏松。(3)危害:带走了地表肥沃的土壤,使农作物产量下降;使沟谷增多、扩大、加深,从而导致耕地面积减少;向黄河下游输送大量泥沙,给⑨和⑩造成巨大困难。3.脆弱的生态环境(1)地形破碎,气候较为干旱。(2)水土流失严重。(3)多种自然灾害频繁发生,如洪涝灾害、旱灾、滑坡等。(4)在遭受人类活动的破坏后,很难恢复。4.生态建设(1)生物措施与工程措施相结合,如、、等。(2)合理安排生产活动,、等。二、长江沿江地带1.地理位置和自然条件(1)东起,西至四川省,呈分布。(2)长江纵贯东西,航运发达。(3)地势低平,以和为主。(4)属于气候,水热条件好。(5)河网密布,湖泊众多,资源丰富。(6)自然资源丰富。2.沿江地带的纽带和辐射作用(1)“H”型格局:以为轴线的沿江地带与贯穿南北的地带,以及西部广大地区。(2)长江沿江地带沟通沿海经济发达地区与西部富集地区,是的纽带。(3)长江沿江地带已成为我国最具活力的产业开发带之一。3.沿江地带的城市(1)长江沿江城市大都是凭借便利的发育起来的。(2)长江上、中、下游城市分布密度有很大差异:地区城镇分布密集;地区城镇分布密度相对较低。(3)四大城市密集区:以为中心的长江下游城市群;以为中心的长江中游城市群;以为中心的长江上游城市群;以上海为中心的城市群。4.沿江地带的工业(1)以上海、南京、杭州为中心的我国最大的工业基地。(2)以武汉为中心的、工业基地。(3)以宜昌、重庆为中心的、等工业基地。(4)以攀枝花、六盘水为中心的、工业基地。5.生态环境问题及其治理保护(1)上游毁林开荒,水土流失严重;中、下游洪涝灾害最集中、最严重、最频繁。(2)酸雨严重,分布三大酸雨区:华中、西南、华东沿海酸雨区。1.黄土高原上典型的生态环境问题是什么?有什么危害?2.长江流域存在哪些生态环境问题?探究一沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原[互动探究]读我国某区域略图,回答下列问题。(1)描述黄土高原的分布范围。(2)填出图中英文字母所代表的地理事物名称。A.(河流),B.(城市),C.(河流),D.(河流)。(3)目前,该高原最严峻的生态问题是什么?分析其形成原因。(4)我国还有哪些区域也存在较严重的水土流失现象?探究二以河流为生命线的地区——长江沿江地带[互动探究]1.读长江沿江地带示意图,回答下列问题。(1)重庆为什么会形成电力、冶金基地?(2)长江上、下游的自然资源分布及种类和数量有什么区别?(3)沿江地带东、西部的优势与不足分别是什么?2.1998年长江发生的全流域的特大洪水,其水量和峰高均与1954年大体相当,但水位却超过历史最高值,出现这种情况与生态环境状况直接相关。回答下列问题。(1)人为破坏长江流域生态环境的行为有哪些?这些行为造成的危害还有哪些?(2)近年来,除洪水外,长江流域还遇到了哪些环境问题?(3)请你为保护长江流域的生态环境献计献策。右图中阴影地带表示我国某两种地理事物转变、交错分布的一个地带。回答1~2题。1.图中阴影可能是我国的()。A.半湿润、半干旱的过渡地带B.第二、三级阶梯的过渡地带C.是平原向高原的过渡地带D.内流区与外流区的过渡地带2.图中甲地最主要的生态环境问题是()。A.荒漠化严重B.水土流失严重C.土壤次生盐碱化严重D.土壤污染严重3.读长江沿岸工业带图,回答下列问题...

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