我动员流失生返校的心得体会流失生返校制度认真贯彻落实科学发观，坚持把中小学流失学生劝返工作作为当前一项极其重要的工作，采取强有力措施，排除一切困难，切实落到实处
一、指导思想：为深入贯彻《中华人名共和国义务教育法》和《XX省义务教育管理条例》按照XX县区有关文件精神XX县区教育局的安排，在本校开展动员流失生返校活动
二、具体计划：第一阶段：调查摸底阶段（一）调查摸底1、各班主任调查，上报本班流失人数并说明流失原因以及流失生家庭地址
2、教导处汇总情况，建立流失生统计表并分配家访任务
（二）宣传发动1、全校范围内开展“关爱每一名学困生，不让一名学生掉队”为主题宣传活动，召开主题班会
2、校内出版报，做好宣传，主要从法律法规、知识改变命运、家庭教育、和综合治理等层面开展相应宣传活动，使思想动摇的在校生，打消辍学念头，安心学习
第二阶段：动员流失生返校阶段（一）教导处组织教师组成“动员流失生返校工作队”，深入各村屯走访、调查、核实在外校就读、搬迁或随父母外出打工的学生名单
（二）按准确的流失生人数，平均分配教职工包保、责任到人，然后包保教师深入个自的包保对象家中，耐心对其本人及家长进行说服教育工作，克服任何困难，动员流失生返校
（三）对返校的流失生，坚决杜绝“返而不留”，“留而不长”的现象，对流失生采取灵活多样的办法安排学习，比如第1页共2页插班、留级等
第三阶段：总结收尾阶段（一）妥善安置，从9月21日做起，教务处根据返校流失生的意愿安排其插班
对因贫困而辍学的返校生，广泛开展扶贫助学活动
（二）教务处组织人员每天深入班级检查返校查返校的流失生的出缺度情况，做好记录，作为对包保教师动员返校工作考核的依据，奖勤罚懒，激励教职工的工作积极性
三、加强领导、组织落实1、曹溪中学学生劝返工作小组组长：汪水辉（曹溪中学校长）副组长：陈何松（曹溪中学教务主任）、吴远根（曹溪中学政教主任）成
