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七年级地理下册:第三章第三节 俄罗斯(学案)湘教版VIP免费

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本学期总第32课时本单元第5课时授课日期课题俄罗斯(2)课型新授课主备人学习目标1、了解俄罗斯丰富的自然资源。2、了解俄罗斯的重要工业区,并知道其以那些工业为主。3、运用统计资料,联系俄罗斯自然条件特点,说明该国开发西伯利亚的情况。4、从地图上明确的找出俄罗斯著名城市的准确位置。重难点重点:丰富的自然资源难点:联系俄罗斯有关的自然特点,说明开发西伯利亚地区的情况教具多媒体课件教学过程步骤科主任活动科代表活动复备导入一、丰富的自然资源1、先让学生自读教材内容2、根据所了解的俄罗斯的情况,总结俄罗斯的丰富的资源3、教材中是怎样来看的出这些资源是比较丰富的?4、通过教材79业土3-26今一步认识俄罗斯自然资源的丰富,并进一步了解俄罗斯矿产资源分布的特征。5、淡水资源和森林资源采用提问的形式让学生分析明白“为什么”;矿产资源则由分布入手,让学生明白“怎么样”。淡水资源:河川径流总量居世界第二为;贝加尔湖是世界上淡水资源最多的湖泊森林资源:森林面积约占国土面积的1/3,有世界上面积最大的亚寒带针叶林带。矿产资源:石油开采量居世界第3位;黄金产量居世界第2位。俄罗斯主要有哪些工业部门?.其主要的工业区有哪些?从工业结构看,以什么工业为主?其工业区形成的条件是什么?步骤科主任活动科代表活动复备二、改革中的经济1、通过学习前面丰富的资源,了解矿产资源的分布情况,归纳出俄罗斯的主要工业部门。2、通过79业图3—26介绍三大主要工业区并准确找出三处业中心。3、农业方面:A由俄罗斯气候和纬度位置入手,先讲影响其农业分布的主要因素。B主要农业区分布在纬度相对较低、气候较为温和的东欧平原、付尔加河流域和顿河流域。C说明俄罗斯的农产品种类。三、西伯利亚的开发1、总结所学的俄罗斯的内容对亚洲部分和欧洲部分进行比较,了解地区差异。2、通过对比让学生了解俄罗斯经济的地区分布与其自然、人文因素分布的不平衡性以及人地关系在空间上存在矛盾。3、具体指出西伯利亚地区的开发项目,如:西伯利亚大铁路、贝阿铁路、秋明油田、库兹巴斯煤炭基地和新西伯利亚高科技园区等。钢铁、机械、能源化学、航空航天石油莫斯科、圣彼得堡新西伯利亚纬度较高气温较低不适合农作物的生长,所以俄罗斯的农业不发达。谷物、马铃薯、亚麻、乳肉制品欧洲部分气候温和,以平原为主;亚洲气候寒冷,一高原、山地为主。自然资源丰富。“西伯利亚大铁路”又称亚欧大陆桥。1俄罗斯有哪些丰富的自然资源?为什么?2俄罗斯的三大工业区分布在哪里?工业中心分别是哪几个城市?3俄罗斯是世界工业大国,日本是世界经济强国,比较两国经济发展条件有和不同?

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