湖北省麻城市集美学校七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar教案 人教新目标版VIP免费

湖北省麻城市集美学校七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar教案人教新目标版教学目标知识目标掌握本单元的重点词汇：can,can’tdance,swim,sing,paint,join,art,music,guitar,chess,speakEnglish,playthepiano,tell,story,write,drum,make,teach,musician2)运用情态动词谈论自己或他人在某一方面所具有的能力。3)掌握询问对方具有某种能力的句型：Whatcanyoudo?4)掌握情态动词can的用法。5）掌握what引导的特殊疑问句（What+can+主语+动词原形+其他？）6）掌握“play+the+乐器类名词”的用法7）了解缩写形式：can’t=cannot能力目标运用情态动词谈论自己或他人在某一方面所具有的能力。掌握情态动词can的用法。掌握询问对方具有某种能力的句型：Whatcanyoudo?3过程与方法1）通过任务型教学培养学生语言运用能力，让学生把所学到的语言知识和生活实际联系起来，使学习过程生活化。2）在教学中突出交际性，进行情感和策略调整，以积极的学习态度促进语言实际运用能力的提高。3）通过反复练习“---Whatcanyoudo?---Ican···”这个句型来熟练运用所学知识。4.情感目标本单元通过互相询问和谈论彼此在或他人在某一方面所具有的能力，增进同学之间的了解和友情，培养学生学习他人的长处的意识。二．教学工具PPT,ataperecorder三．教学重难点；重点；1.掌握本单元的重点词汇和短语2.掌握情态动词can的用法3.掌握“play+the+乐器类名词”的用法难点；1)运用情态动词谈论自己或他人在某一方面所具有的能力。2)掌握询问对方具有某种能力的句型：Whatcanyoudo?四．教学步骤Step1.Warm-up1..Greets.2.幻灯片展示图片,由此引导出本单元语言目标Ster2.Presentation幻灯片展示下列短语：playchess,playthedrums,playthepiano,playtheviolin,告诉学生说：Icanplaychess,whatcanyoudo?引导学生做出回答，从而引出学生的重点语言目标结构。Step3.知识详解Canyouplaytheguitar?你会弹吉他吗？Can是情态动词，在此表示能力，意为“能，会”。该句为can引导的一般疑问句，结构为“can+主语+动词原形+其他？”表示“某人会做…吗？”肯定回答：Yes,主语+can.否定回答：No,主语+can’t2)Whatclubdoyouwanttojoin?你想参加什么俱乐部？该句为What+名词+助动词/情态动词+主语+动词原形+其他？其中what起修饰名词的作用。回答时应注意主谓保持一致3）Iwanttojointheartclub.我想参加美术俱乐部。club表示“俱乐部、社团join表示参加；加入,此处指加入社团或组织，成为其中的成员。jointhearmy参军jointheYoungPioneers加入少先队jointheNBA加入美国全国篮球协会4）Youareverygoodattellingstories.你很擅长讲故事begoodat表示“擅长于…；精通于…”,后面可接名词或动名词。Sheisgoodatlanguages.Shecanspeakfivelanguages.她精通于多种语言，她会说五种语言5）play的用法小结：play与球类词语连用时不加定冠词theplaybasketball打篮球playvolleyball打排球playping-pong打乒乓球play与乐器类词语连用时要加定冠词the.playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴playthedrum敲鼓playtheviolin拉小提琴Step4.课堂小结Step５．随堂练习一．单项选择。()1.Let’s________goodfriends.A.isB.areC.beD.tomake()2.I_______thinkthrillers_______interesting.A.don’t;isn’tB.don’t;areC./;aren’tD.don’t;is()3.Ilikemusic_______Ilikesports.A.butB.orC.andD.then()4.Ioftengotomovies_______myfriends.A.andB.withC.forD.on()5.TomandTim_______actionmoviesverymuch.A.likeB.likesC.tolikeD.tolikes二．按要求改写句子Wewanttojointhechessclub.（对划线部分提问）What________youwantto____?CanyouspeakEnglish?（作否定回答）No,______.3.Icanplaytheguitarwell.（改为一般疑问句）__________theguitar___?4Davidcansing.Davidcan’tsingwell.（合并成一个句子）Davidcansing____he____singwell.三.用所给词的适当形式填空。1.Shewants_________(join)themusicclub.2.Canyouplaytheviolin__________(good)?3.Lethim_______(open)thedoor.4.MayI________(swim)here?5.Thatis________(we)classroom.Step6．课...