Unit1Howoftendoyouexercise第2课时总第2课时课题教学目标1.wordsandphrases:all,most,someandno,threeorfourtimesaweek…2.gonolearningtotalkabouthowoftenpeopledothings.教学重点Tograspthefourwords:all,most,someandno.教学难点Here倒装句All,most,some,no.教学关键如何将表格中的内容准确的用英语形式表现出来（尤其是百分数与英语文字的对应使用）教学方法讲解法，习题法教学手段多媒体教学过程教学内容师生活动（小组活动）复案与调整时间分配Step1.Step2课前展示Review:1.howoftendoyouexercise?2.Whatdoyouusuallydoonweekends?激情导入利用表格复习，并利用表格导入新课，提高材料的使用率。1.writeasmanywordsaspossibleinoneminute2.Showaformonthescreen.Getthestudentstoworkinpairs,thenworktogether.1.让学生观察表格，然后小组讨论，每组派一名代表用几个完整的句子表达出表格提供给我们的信息。然后让学生知道这份表格式greenhighschool的学一定要及时纠正学生的错误。Step3自主探究（学生边研究边练习，利用游戏记忆短文，增加学生的兴趣生活动调查表，然后设置问题whatdostudentsdoatgreenhighschool?Ifyouwanttoknow,pleasereadthetextofactivity3。这样我们就顺利的进入了短文的教学中。2.Showachart(activity3)toteachthenewwords:all=100%most=51%-99%some=1%-50%no=0%任务教学1.要求学生将表格中的百分数转换成allmostsomeno造句练习2.将所造的英语句子连句成文（表格中活动的文中顺序编排，有利于文章的记忆3.句子层层叠加游戏（记忆文章）4.Getthestudentstoreadthetextbythemselvesandfillintheblanks,thenexplainthekeypointsandphrasesthengetsome教学过程教学内容师生活动（小组活动）复案与调整时间分配Step4Step5Step6展示汇报检查学生掌握新知识情况，并将掌握不牢的地方加强加强练习。反思总结Homeworkstudentstoreadit.AndthenhelpthemtotranslateitintoChinese.Groupwork1.Trytorecitethetextaccordingtothechart2.WhatcanyoudotoimproveyourEnglish?Addmorethingstothechart.Thenaskthequestionsandfindthebestanswer.3.Showanotherchartonthescreenandaskthestudentstowriteanarticleaboutthechart4.showtheirpassagestotheteacherandaskthreestudentstowritetheirarticleonthebackblackboard.Atlastcorrectthem.5.Exercise（习题卡）1.Whatdidyoulearninthislesson?2.Whatshouldyoupayattentiontoaboutthekeypointsinthislesson3.Whatelsedoyouwanttolearninnextlesson?Finishthetestpaperandcorrectthemeachother.Finishthetestpaperandcorrectthemeachother.板书设计Unit1Howoftendoyouexercise?1.all=100%Here+be+….1.most=51%-99%asfor2.some=1%-50%theresultof…3.no=0%教学反思：这节课好多了，孩子们有点进入到状态了，我认为本节课最好的地方是在利用表格导出课文的过程。孩子们在我的引导下一步一步的把课文复述了下来，自己觉得很有成就感。不足的是在知识点的讲解上还要更透彻点。
