七年级政治上：第一课　珍惜新起点 学案人教版新课标VIP专享VIP免费

一、知识点拨（一）整体感知与学法指导1．本课在全书中的地位初中生活是同学们人生中的一个新起点，新的学校和班级是同学们进入初中首先面对的环境。如何尽快融入新的环境，对新学校和新班级产生热爱与归属感，以积极的态度面对新的生活，是同学们面临的首要问题，也是非常重要的问题。因此，本课可以说是全书的起点，学好这一课，是我们顺利完成初中学习生活的前提。2．从单元看本课侧重说明的问题本课重点在于引导同学们积极面对新的学习环境，包括新学校、新同学和新集体等，学会以愉快的心情生活在这个新的环境中，并对新集体产生归属感与主人公意识，尽快适应和融入新的学习生活环境。（二）学习目标通过学习，做到能以积极的心态面对新的学习环境，包括接受新同学与新班级，与同学友好相处，对新的学校和班级产生归属感，同时对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。课标内容：(1)积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格；(2)养成团结合作、乐于助人的品质；(3)正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。二、达标训练（一）单项选择题1．小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为进入新的学校，我认识的人太少了。”你建议（）A．让家长给她换个老同学多的学校B．尽量换一个熟人多的班级C．主动去认识新同学，结交更多的新朋友D．把学习搞好就行，不用认识那么多人2．进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中哪一项不正确？（）A．树立共同的目标B．各尽其能，发挥所长，奉献集体C．团结协作，互助前行D．只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的3．进入中学后，一切都是陌生的，为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下你认为不合适的是（）A．不管环境如何，只要闷头学习，就一定能取得好成绩B．尽快了解新学校C．尽快认识新同学，建立新友谊D．尽快熟悉新老师，融入新的班集体（二）是非判断题1．进入新的班级，我们将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，我们都希望在新集体中彼此和谐相处，团结友爱，共同进步。（）2．一个班级有了共同的目标,就有了团结奋斗的不懈动力。（）3．在班级中，只要我们每个人是最优秀的，那我们的班集体就是最优秀的。（）（三）案例分析题1．蒙田曾经讲过一个波斯统治者赛鲁斯的故事。有人曾经问赛鲁斯是否愿意割舍刚从赛马会上赢来的宝马以换取一个王国。赛鲁斯说：“不可以，真的，先生。但我愿将之献给真正的朋友，如果我能找到的话。”这则故事对你有何启示？2．据统计：在1901～1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中，有161人（超过一半）是与别人合作完成研究课题的。具体数据如下图所示：时间获奖人数合作获奖合作所占比例1901～1925年751824%1926～1950年903640%1951～1975年14410774%以上材料对我们建设一个优秀班集体有何启示？三、综合能力训练（一）单项选择题1．张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于人际关系作用的说法中，你认为不正确的是（）A．良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境B．同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步C．与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助D．和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告2．小民来信讲：他转学到外地，那里使用的课本不同，讲话口音不同，老师讲课的方法也不同，他很烦恼。为了帮助他，以下建议中你认为不合适的是（）A．尽快熟悉新的学校B．尽快熟悉新的同学和老师，与他们成为好朋友，向同学学习当地的口音C．尽快熟悉各科老师的特点和教学方法D．让父母把他转回原地上学3．美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（）A．缺少热情，友谊之树就会枯萎B．我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬C．在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起D．主动交往是建立良好人际关系的前提4．“金无足赤，...