班级：姓名：第三课第一框交往伴一生一生在交往创设情景导入新课播放歌曲《永远是朋友》伴随着优美的歌声走进我们今天的政治课堂。我们每个人从出生来到这个世界，最先接触的是父母，接着是家人、亲朋、邻里。随着年龄的增长，我们又从父母到同学、老师以及社会上的其他人。我们正是在与他人的不断交往中结识许多朋友，也正是在朋友们的伴随中快乐成长。那么，我们为什么要和他人交往呢？交往对我们的成长有什么重要作用呢？这就是我们今天要共同探讨的话题。(板书：交往伴一生，一生在交往。)学生快速阅读课本，确定本节课的学习目标。教师出示学习目标屏显：学习目标1、情感态度价值观在交往中完善自我，健康成长2、能力养成交往的好习惯3、知识初步认识到人生活在社会中必须与他人交往，理解交往的重要性和必要性。学习重点在交往中完善自我师生共同探究本节课的内容。板书：一人生离不开交往屏显：两幅画面：一群大雁和一只脱离雁群的大雁，说出其中的含义。同学们阅读课本43页的实例议一议：一个人如果离开了社会交往，最终会变成什么样子？学生说出自己的感受和体会，然后教师归纳：同学们说的很精彩。俗话说：孤雁南飞，孤掌难鸣。没有交际能力的人，就像陆地上的船，永远也到不了人生的大海。我们每个人如同孤雁一样，都不能脱离社会而孤立地存在必须与他人交往，只有在交往中我们才能更好地适应社会。过渡：交往在人生的各个阶段都是必要的，对我们中学生来说尤为重要。但有的同学则认为：我们现在地主要任务是学习，用不着费心去交往。你同意他的观点吗？屏显：观点评析学生通过讨论从感性上认识交往的必要性。教师总结师：青少年时期是人生的花季，学习很重要，学会八年级（上）思品教学案交往也很重要，特别是同学们进入青春期，对交往的需求会更强烈。有心理话喜欢与同龄人交谈，因此交往对你们来说更为重要。交往是伴随我们一生的。通过调查资料，进一步感受交往的必要性。屏显：相关链接知心朋友在中学生的生活中是最重要的据《中国青年报》报道：2000年4月13日，新生代市场检测机构在北京发布了《2000年中国城市青少年消费形态》。该报告显示，半数以上（51.1%）的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要。这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。同时，59%的中学生表示最快乐的时刻是“与朋友在一起”。这反映出朋友已经成为青少年生活中必不可少的一个重要组成部分。报告分析，现在十几岁的青少年大都是独生子女，没有兄弟姐妹之间的陪伴，有的只是父母的说教和无尽的关爱，因而他们更渴望与同龄人交流。设计“填一填”让学生自己反省自己在生活中的行为1在生活中，自己经常与哪些人交往？________2自己现在有多少知心朋友？________3他人给过自己哪些帮助？_______4自己给他人提供过什么帮助？________过渡：可见，人生是离不开交往的。那么，交往对自己的发展有什么重要作用呢?我们继续探究第二个问题板书：二在交往中完善自我展示课本44页两幅图，让学生自己谈体会。学生若能说出自己的亲身经历，效果会更好屏显：说一说1、上面两幅图中你喜欢哪边的情景？2、图中人物分别会是什么样的心情？教师总结：生活中，我们总希望快乐时有人分享，忧伤时有人安慰，气馁时有人鼓励。这些都离不开人与人之间的交往。通过交往，我们能实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更能摆脱孤寂，保持心情愉快。（板书：沟通心灵）用“小组讨论”的形式培养学生合作探究的能力雁南是个娇弱的女孩，特别喜欢折纸，她一有空闲就不停地折千纸鹤、幸运星，课桌里总有永不尽的彩纸。但这个心灵手巧的女孩却生性敏感，不愿主动与人交往。班里的调皮称她是“羞答答的玫瑰”。元旦联欢会快到了，今年的联欢会增加了一个新节目，就是每个学习小组都要出一份作品。雁南所在的三组决定做一幅幸运星和千纸鹤组成的门帘。这可是雁南的特长。从此，一有空闲，她的座位旁就围满了好学的组员，她也不再像含羞草一般默默无语，而是热心地给大家讲解折叠要领。在大家的共同努力下，门帘很快就做好了，并在联欢会上得到了老师和同学们的一致好评，也让其他班级的师生羡慕不已。雁...
