七年级历史师生共用教学案第6课开放与交流一、学习目标：1、了解遣唐使的含义；2、理解鉴真东渡的影响；3、理解玄奘西行的意义。二、预习导学：（一）遣唐使与鉴真东渡：1、就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。日本共派遣唐使次，他们积极学习先进的唐朝文化，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。2、时，接受日本学问僧的请求，决心东渡日本弘扬佛法。最终第六次东渡成功，对中日经济文化交流作出了了杰出贡献。（二）玄奘西行：1、为了，玄奘在贞观初年，从长安出发，毅然西行前往佛教圣地（即今天的印度）求取佛法。2、玄奘是系统地把天竺、、、等记录下来并介绍到中国的人。玄奘还把自己西行途中的见闻口述下来，由弟子整理成书，这就是著名的。（三）国际性大都会长安：唐朝都城不仅是国内、、，也是当时国际性的大都市。其建筑布局，对周边邻国的城市建筑与都城建设产生了深远影响。三、合作探究交流1、列举出唐朝时中日、中印交往中的著名使者。2、结合所学知识归纳、分析唐朝对外经济文化交往盛况空前的原因和条件。四、知识巩固延伸：1、昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是（）A.有利于加强对边疆少数民族的管理B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流C.促进边疆少数民族政权归属于中央政府D.形成了汉族与少数民族融合的高潮2、假如你7世纪时居住在长安，你要购买日用品应该去（）A.市B.坊C.行D.宫城3、下列人物中，对中外友好交往作出突出贡献的人物有（）①鉴真②玄奘③松赞干布④文成公主A.①②③④B.①②③C.①②D.②④4、受唐朝文化影响最大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是（）A.印度B.伊朗C.朝鲜D.日本5、识图分析题右图的这尊坐像是一件具有极高审美价值的艺术品，被日本政府定为“国宝”。请回答：（1）图中人物是谁？（2）他有哪些功绩？为什么会受到中日两国人民的尊崇？
