湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语《Unit2Iusedtobeafraidofthedark》教学案6人教新目标版教学目标1
能力目标:提高阅读能力,学会解决问题2
情感目标:培养学生积极健康心态,正视自己的缺点并寻找战胜自我改正缺点的解决方法教学重点掌握本课时重点wordsexpressions、andsentences教学难点掌握阅读策略,快速浏览,了解文章大意,解决文后问题
课时安排6教具准备课件及录音机教法自主学习学习过程自主空间【预习方案】一
将下列短语译成英语1
最后__________2
下决心_____________3
令某人惊奇的是__________________4
即使,尽管__________5
不再__________6
对……感到自豪__________7
注意;留心__________8
放弃做某事_________9
引起麻烦________________【课前探究】Talkaboutthefollowingquestions
1)Whatproblemdidyouusetohave
Iusedto_________________
Howdidyou(oryourparentshelpyou)solveyourproblem
_____________________________________________【课堂导学】I
检查课前探究效果
Readlearningstrategy
Readthetextandputthesentencesin3aintothecorrectplaces
Readthetextagainandanswerthequestionsbelowaccordingtothepassage(一)阅读第一段回答:1
Martinusedtogivehismotherman