活动内容成立诗文诵读社团活动时间2016.9.6参加人员王清锐魏新杰宋家霖路奥孙艺轩刘晴晴李佳怡侯文佳刘一霏石涵瑜李星慧李雨菲杨金涛杨文馨李赵鑫王玉璇指导教师纪晓玲组长王玉璇活动过程、成立诗文诵读社团的目的创造古诗文学习氛围，指导学生赏析古诗文，以提咼学生的审美能力、想象能力、创造能力的目的，让那些积淀着智慧结晶、映射着理性光辉、浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的古诗文熏染学生的灵魂，从而加厚他们的文化底蕴，提升他们的品性灵气。二、各班主任推荐各班诗文社团小组的成员。三、制定社团活动方案，并告知全体社团成员。活动结果诗文诵读社团顺利成立。记录人纪晓玲东营小学诗文诵读社团活动记录活动内容乐游原李商隐活动时间2016.9.20参加人员王清锐魏新杰宋家霖路奥孙艺轩刘晴晴李佳怡侯文佳刘一霏石涵瑜李星慧李雨菲杨金涛杨文馨李赵鑫王玉璇指导教师纪晓玲组长王玉璇活动过程一、检查上周诵读的古诗《江南春》二、出示本次诵读的内容乐游原李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。三、指导诵读1、教师范读，学生说说感悟到的诗人的情感。2、学生齐读，熟悉古诗的内容。3、逐句指导诵读。4、学生练习，结对诵读。5、指名诵读，师生评价。6、齐声诵读。活动结果大部分学生能读出古诗的韵味记录人纪晓玲东营小学诗文诵读社团活动记录活动内容《乡愁》余光中活动时间2016.9.27参加人员王清锐魏新杰宋家霖路奥孙艺轩刘晴晴李佳怡侯文佳刘一霏石涵瑜李星慧李雨菲杨金涛杨文馨李赵鑫王玉璇指导教师纪晓玲组长王玉璇活动过程一、检杳以前诵读的内容二、出示本次诵读的内容《乡愁》余光中小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头三、教师指导诵读活动结果高年级学生能读出诗人从小到老情感的变化记录人纪晓玲活动内容西江月夜行黄沙道中辛弃疾活动时间2016.10.11东营小学诗文诵读社团活动记录东营小学诗文诵读社团活动记录参加人员王清锐魏新杰宋家霖路奥孙艺轩刘晴晴李佳怡侯文佳刘一霏石涵瑜李星慧李雨菲杨金涛杨文馨李赵鑫王玉璇指导教师纪晓玲组长王玉璇活动过程一、检杳上周诵读的现代诗《乡愁》二、出示本次诵读的词西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪头忽见。三、指导诵读1、讲述本次诵读的内容是宋词，简介辛弃疾和宋词。2、让学生自己发现诗和词的不同。3、听名家朗诵这首词。学生小声跟读。4、逐句指导诵读，说说你体会到了什么情感。5、带着感情自己练习诵读。6、指名诵读，检查学生的诵读情况。7、分组比赛诵读。8、齐声诵读。活动结果大部分学生能区分诗歌和宋词的不同，并对宋词有浓厚的兴趣，能读出诗人对乡村田园风格的喜爱与赞美。记录人纪晓玲活动内容念奴娇赤壁怀古苏轼活动时间2016.10.18参加人员王清锐魏新杰宋家霖路奥孙艺轩刘晴晴李佳怡侯文佳刘一霏石涵瑜李星慧李雨菲杨金涛杨文馨李赵鑫王玉璇指导教师纪晓玲组长王玉璇记录东营小学诗文诵读社团活动记录一、复习上周诵读的词。二、出示本周诵读的内容念奴娇赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，檣橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。三、指导诵读1、简介苏东坡，简单了解苏东坡词的风格。2、听由词改变的歌曲，了解这首词的气势豪迈的风格特点。3、指导诵读，学生练习，教师检查。4、齐声诵读四、布置任务自己搜集苏东坡其他的词，尝试诵读一下。了解了苏东坡词的特点，基本能够读出这首词气势豪迈的情感特色。纪晓玲活动内容《乡愁》席慕容活动时间2016.10.25参加人员王清锐魏新杰宋家霖路奥孙艺轩刘晴晴李佳怡侯文佳刘一霏石涵瑜李星慧李雨菲杨金涛杨文馨李赵鑫王玉璇指导教师纪晓玲组长王玉璇活动过程一、检查学...
