《管理信息系统课程设计》报告学号:姓名:班级:指导教师:报告日期:2009年1月7日一、课设目的通过对图书管理信息系统的系统分析、系统设计、编码和调试等工作的实践,了解管理信息系统的一般设计方法和实现思路,深入了解数据库设计的基本理论及方法
二、课设任务要求完成一个具有一定实用价值的图书管理信息系统,主要任务包括:在SQLServer2000或SQLServer2005环境下建立图书管理信息系统所使用的数据库,利用企业管理器或查询分析器建立各种数据库对象,包括:数据表、视图、约束、存储过程和触发器等;了解数据库引擎技术,并掌握使用ADO
NET连接数据库服务器和客户端应用程序;掌握使用C#或其他语言开发一个数据库系统的基本方法和步骤,应用程序的功能包括:数据的输入、修改和删除;数据的浏览和查询;数据的图形化、报表以及打印输出;系统的用户登录和权限管理;了解多层C/S或B/S体系结构的数据库系统的开发过程:需求分析、系统设计、系统实现及文档的收集和整理
三、课设内容1
1系统准备操作系统:Windowsxp数据库系统:SQLServer2000或SQLServer2005客户端开发工具:VisualStudio2005或其他开发工具1
2知识准备熟悉SQLServer2000或SQLServer2005的使用;熟悉C#、ASP
NET或其他语言进行数据库编程
系统分析图书信息包括:每种图书都有书名、ISBN、一名或多名作者(译者)、出版社、定价和内容简介等;读者信息包括:借书证记录有借阅者的姓名、密码、类别和所在单位等;读者凭借书证借书,教师最多借书15本书,借书期限最长为90天,学生最多借书8本书,借书期限最长为30天
对于超期未还的读者不能继续借书,每本书每超期一天罚款0
1功能框图该系统主要由五大功能模块组成:图书管理、读者管理、