第四讲声调和音变第一节声调一、教学目的与要求掌握普通话声调的性质和作用、调值和调类,并发准每一个声调。课时安排:学时二、教学重点与难点声调辩正三、教学环境与教具准备教学环境:多媒体教室教具准备:多媒体教室教学课件四、教学过程(一)、声调的性质声调是什么?声调就是贯穿于整个音节的高低升降。声调的性质是由音高决定的,也就是说,声调的本质特征是音高。音高的变化又是由人在发音时控制声带的松紧决定的。声调的变化有两个特点:一是声调的音高是相对的:二是声调的高低升降变化是滑动的,不是跳动的。(二)调值和调类、调值调值的描写和标记:五度制坐标和五度制调符(见概说部分)。汉语的调值的基本类型:平、升、曲、降。2、调类给每个调类定下一个名称就是调名。普通话的调值调类:普通话有四种基本调值(单音节的调值),因而有四个调类。它们分别叫做:阴平、阳平、上声、去声。分别标记如下:有区别意义作用的音高变化。调类调类调值调型调号阴平与阳平对比练习欺ql人一旗qi人开一白bai开包bao子一雹bao子g帘一床chudng帘大哥gd—大格g@n呼h口喊一胡hu知zhi道一直zh^道掰大锅guO—大国guo拍pai球一排pdi球窗chuan抽chou丝一愁chou思小蛙wa一小娃wa大川chua好麻ma一好马ma第一声阴平hVTA高平施—*第一声阳平中升施-~第二声上声降升第四声去声全降、(三)调值练习阴阳上去坚持改进jianch^gaijin中华伟大zhonghuaweida千锤百炼qianchu^bailian光明磊落guangmingleiluo花红柳绿huahongliulU去上阳阴破釜沉舟pofuchenzhou调虎离山diaohu匕;shan弄巧成拙nongqiaochengzhuo信以为真xinyiweizhdn妙手回春miaoshouhu^chun异口同声yikoutongshdng放青qing一放晴qing开初chu一开除chu抹ma布一麻ma布猎枪qiang一列强qidng阳平与去声对比练习:大麻md—大骂md小格g@—小个gP正直zh^一政治zhi发愁chou一发臭chou布娃wa—布袜wd斗奇qi—斗气ql同情qing—同庆qing荆棘ji—经纪ji白bai军一败bai军肥fQi料一废fei料协xie议一谢xie意凡fan人一犯fan人钱qian款一欠qian款阳平与上声对比练习:土肥fei—土匪fei战国guo一战果guo小乔qiao一小巧qiao返回hu^一反悔hui老胡hu一老虎hu牧童tong一木桶tong大学xue一大雪xue直zh^绳一纸zhi绳洋yang油一仰yang游琴q^n室一寝qin室情qing调一请qing调骑q^马一起qi码油you井一有you井五、作业复习思考题:声调的性质如何?举例说明声调的作用。调值和调类是不是一对一的关系?举例说明。第二节音变一、教学目的与要求掌握普通话常见的音变变调、轻声、儿化、语气词“啊”音变二、教学重点与难点轻声、儿化三、教学环境与教具准备教学环境:多媒体教室教具准备:多媒体教室教学课件课时安排:学时四、教学过程•普通话音变主要有:一、变调二、轻声三、儿化四、语气词“啊”的变读一、变调(一)上声的变调(二)i°一i土、i°不i土的变调(三)形容词儿的变调(一)上声的变调上声只有在单念或处在词语、句子的末尾时才有可能读原调,在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调。一)上声的变调、上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)前读半上,调值为上声阴平北方ea纺织ai上声阳平暖流\z"2品尝i•飞上声去声美丽Ve••-宝贵a••-上声轻声尾巴Ve老实a、上声在上声前读阳平,调值为美好ea小姐ae只有V71o奖品ai考古au手表7o\z勇敢oa演讲aa扭转u\z(一)上声的变调♦三个上声音节相连:•如果前两个字修饰后一个字,即“双单格”,则前两个字读成阳平。手写体展览馆洗脸水总统府苦水井跑马场选举法•如果前一个字修饰、限制后两个字,即“单双格”,读的时候第一个字上声变半上,第二个上声变阳平。老保守纸老虎冷处理海产品小拇指孔乙己请允许纸雨伞(一)上声的变调♦一串上声我很了解你。咱俩永远友好。老李请你给我买几把小雨伞。二)“一”、“不”的变调i°一i土:单念,或表序数,或处于词句末尾时不变调,调值一(二、三)第一名万一始终如一统一五一i°不i土:单念,或处于词句末尾,或在非去声前时不变调,调值为不我不不说不行不好、“一”、“不”在去声前变阳平。一:一月一日一万一律不:不必不但不错不去、“一”在非去...