绵阳师范学院试题参考答案及评分标准考试科目：中国当代文学（B卷）2007－2008学年度第2学期2007级1-3班汉语言文学本科期末考试第1页共3页2007—2008学年度第2学期《中国当代文学》（B卷）试题参考答案及评分标准（文学与对外汉语学院2007级汉语言文学专业本科期末考试）制卷张林峰审核一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的答题卡内，每小题1分，共10分）：题号12345678910答案CDDBCABDAD二、双项选择题（多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分）：题号12345678910答案ADABACBCAEACCECDACCD三、用连线连接下面作品的作者（每小题1分，共10分）：《乔厂长上任记》蒋子龙《祖父在我父亲心中》方方《随想录》巴金《十八岁出门远行》余华《洼地上的“战役”》路翎《蒲柳人家》刘绍棠《尘埃落定》阿来《冷也好热也好活着就好》池莉《红粉》苏童《人生》路遥四、找出人物形象与作品的所属关系（每小题1分，共10分）：黑娃（10、《透明的红萝卜》）白嘉轩（8、《白鹿原》）谢惠敏（9、《班主任》）丙崽（1、《爸爸爸》）王一生（2、《棋王》）岳之峰（3、《春之声》）“我的妻”（4、《我们夫妇之间》）梁三老汉（6、《创业史》）许秀云（5、《许茂和他的女儿们》）小林（7、《一地鸡毛》）五、名词解释（每小题4分，共20分）1、“二为方针”（4分）：1980年7月26日《人民日报》发表《文艺为人民服务为社会主义服务》的社论。明确提出了“文艺为人民服务，为社会主义服务”的方针（2分）。这是第十一届三中全会之后，党对过去“为政治服务”、“为工农兵服务”的文艺方针的修正（1分）。其理论来源是邓小平《祝辞》“党对文艺工作的领导，不是发号施令，不是要求文学艺术从属于临时的、具体的、直接的政治任务”和《目前的形势与任务》：“不再继续提文艺从属于政治这样的口号，因为这个口号容易成为对文艺横加干涉的理论依据”（1分）。2、“山药蛋派”（4分）：是山西省一批作家以相同或相似的思想倾向和艺术倾向而形成的一个非社团性质的文学流派（1分）。它孕育于20世纪四十年代中期，形成于五十年代，繁荣期是五十年代末到六十年代初（1分）；这一流派的旗手是赵树理，主将有马烽、西戎、束为、孙谦、胡正等（1分）。创作上，有浓郁的地域色彩，清一色的农村题材，并以山西乡村生活为主；紧扣时代发展，在反映“新人”面貌的同时，擅长于“中间人物”的性格刻画；绵阳师范学院试题参考答案及评分标准考试科目：中国当代文学（B卷）2007－2008学年度第2学期2007级1-3班汉语言文学本科期末考试第2页共3页追求通俗性，自觉以农民作为读者对象，风格质朴，常带“土”气等等（1分）。3、“一本书作家”（4分）：这是北京大学洪子诚先生提出的观点（1分），主要是指50——70年代大陆的“中心作家”与“五、四”及以后的多数现代作家经过系统的学校教育（传统私塾或新式学堂甚至留学欧美日本）相比较，大多学历不高，在文学上的准备普遍不足，他们的生活经验主要集中在农村、战争和革命运动的方面（2分），这导致获取必要思想和艺术借鉴的困难，一旦有限的生活资源和情感体验很快耗尽，写作的持续发展便成为难题，于是，“高潮”便是“终结”的“一本书作家”在当代成为普遍现象（1分）。4、“新辞赋体”（4分）：是郭小川1960年代初期在借鉴楚辞汉赋长处的基础上独创的一种新诗体，又称“郭小川体”（1分）。在这类作品中，诗人为了描绘所歌颂的革命风物，充分吸取了楚辞汉赋从容修辞、穷形尽相、尽情抒怀的长处，大量运用铺陈、排比、对偶、重复等修辞手法，在应该大书特书的地方层层烘托、反复咏叹，从各种各样的角度去抒情、壮景、咏志（2分）。从形式上讲，新辞赋体是一种半格律体或称半自由体，每个诗节四行，多用长句格式，每个诗节的单行之间、双行之间两两对称，每行顿数大体整齐，双行押韵。1961年，在《三门峡》中，诗人首次运用了这种新诗体，在写于1962年的《甘蔗林一青纱帐》、《厦门风姿》等诗作中达到成熟（1分）。5、“伤痕文学”（4分）：1977年11月，以刘心武在《人民文学》11月号上发表的短篇小说《班主任...
