学高中语文 7-14礼拜二午睡时刻分层训练 新人教版选修《外国小说欣赏》VIP免费

第14课礼拜二午睡时刻(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A．褴褛(lánlǚ)墁地(màn)膝盖(qī)执拗(niù)B．麇集(qún)谛听(dì)打量(lianɡ)哈欠(hā)C．贫瘠(jǐ)困乏(fá)瞅着(chǒu)流露(lù)D．揩拭(kāi)龟裂(jūn)拽住(zhuài)横穿(hēnɡ)解析A“”项膝应读xī。C“”项瘠应读jí。D“”项横应读hénɡ。答案B2．下列词语书写正确无误的一项是()(3分)A．隧道窒息孱弱一往无际B．中暑凝滞棕榈荒凉空旷C．静谧枯萎茏罩安贫乐道D．惊扰安祥趿拉花香袭人解析A“”“”项往应为望。C“”“”项茏应为笼。D“”“”项祥应为详。答案B3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(3分)①柏克和阿伦特等思想家把博爱和同情视为感伤主义，是滥情、不理智的表现，认为结果会________________，达不到改善弱者境遇的效果。贫困等问题的解决还是要靠政治，而非部分人的善心。②“”“”“”器大者声必闳，志高者意必远。新闻作品要想成为历史的宏音、时代的响箭，新闻记者就必须胸怀全局、__________，深入发掘新闻的理性力量，使新闻语言具有一种理性美。③“”“”宇航员在月球上拍摄的环形山照片，是那样清晰，消释了多少代人对皎皎银素盘上阴影的__________。④阿Q这个艺术形象，__________了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。A．雪上加霜由表及里疑窦体现B．适得其反高瞻远瞩疑虑表现C．事与愿违高屋建瓴疑窦体现D．南辕北辙见微知著疑虑表现……解析①改善弱者境遇，表达的是一种愿望，达不到效果，表示与预期情况相反，“”“”由上面分析得出为事与愿违。②胸怀全局讲的是一种大局观念，是指横向上的全面，“”是广度，而深入发掘说的是深度。题干既包括广度，又有了深度，独缺高度，因此填“”“”入的成语应包含高度方面的内容，故表纵向上把握的高屋建瓴最合句意。高瞻远瞩是“”“”迷惑项，但它比喻眼光远大，还是停留在广度方面，不如高屋建瓴恰当。③疑窦的意“”“”“”“”“思就是疑点，疑虑含有顾虑的意思，在这里不合语境。④表现，表示出来。体”现，某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。答案C4．下列各句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。B．《百年孤独》甫一面世即震惊拉丁美洲文坛及整个西班牙语世界，并很快被翻译为多种语言。马尔克斯也一跃成为炙手可热的世界级作家。C．略萨是与马尔克斯齐名的拉美文学巨匠，他的写作手法娴熟而独到，他让叙事的视角自如地在第三与第二人称之间游走和转换，文字流畅，刻画人物入木三分。D．台湾屏东县佳冬乡少年沈育安26日下午戏水被冲走，同行的两名青少年吓得一哄而散，不敢告诉家人，还把溺水者衣服藏起来。解析A“”项上下其手比喻玩弄手法，串通作弊。这里望文生义，误用为两人合力制服小“”偷，宜用合力。B“”项炙手可热指比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。D“项一哄而”“”散形容聚在一起的人一下子吵吵嚷嚷地走散了。句中两个人不能用一哄而散。答案C5．下列各句中，有语病的一项是()(3分)A．小姑娘回来的时候，妈妈正在等她吃饭。妈妈递给她一片奶酪、半个玉米饼、几块甜饼干和食物，又从塑料袋里给自己拿出来一份。B．《百年孤独》是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因。C．在这样的混沌蒙昧、冷漠的背景之下，作者让一个有着生命尊严的、敢于直面苦难的母亲走入了人们的视线，以一个有着尊严的生命的个体来警醒世人。D．作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家，加西亚·马尔克斯将现实主义与幻想结合起来，创造了一部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。“”“”“”解析并列不当，应把和食物去掉，或者把和改为等。答案A6“”．本文的结尾也让人非常意外，只说她挽着小姑娘的手朝大街走去就戛然而止。当母亲走……出大门，走向围观的人大街上，将会有怎么样的场面，请结合你所能解读到的主旨展开...