新生儿复苏抢救工作制度1、建立新生儿复苏培训与复训制度，确保每位参与新生儿复苏抢救的医务人员均接受培训。2、产房、手术室均应配备新生儿复苏抢救设备，设备必须专人负责，单独放置，保持设备无损，处于功能状态。3、产房、手术室均应配备新生儿复苏抢救药品，药品必须专人负责，单独放置，并注明药品的名称、规格、数量、有效期，短缺时应及时补全。4、产房、手术室均贴新生儿复苏抢救流程图。5、产、儿科密切协作，新生儿娩出前做好各项准备工作；抢救过程中分工明确、有条不紊；抢救结束后及时转诊和治疗6、做好抢救现场记录工作，认真详实填写复苏现场记录表记录抢救经过。7、严格执行新生儿转运程序。危重患儿转诊时应备转诊车新生儿医生护送，携带抢救设备及药品，做好转诊记录。8、危重新生儿和新生儿死亡病例，应及时进行讨论，总结经验教训，并做好讨论记录。新生儿复苏产、儿科协作制度1、新生儿复苏领导小组负责协调和组织产、儿科医务人员的培训、考核及现场抢救工作。2、每周至少进行一次产、儿科联合查房，（新生）儿科医生及时了解即将分娩的高危产妇病情，产科医生了解已转入新生儿科的危重患儿病情。3、（新生）儿科医生参加高危产妇分娩或手术前讨论。4、对有高危因素的孕产妇，（新生）儿科医生提前进入产房或手术室，现场等待分娩，参加新生儿复苏抢救。5、对正常分娩的新生儿，若出现窒息或特殊情况，产科医生应及时通知（新生）儿科医生，尽快给予处埋和抢救。6、危重新生儿抢救后，应及时转入（新生）儿科监护病房，由（新生）儿科医生负责窒息患儿的监护和治疗，或转入上级医疗机构。7、产、儿科每月至少联合进行一次新生儿重度窒息（死亡）病例讨论。8、从产、儿科合作建立重度窒息新生儿病例随访制度，定期对出院后病儿进行追踪，了解恢复情况并做好指导。新生儿复苏工作考核制度1、新生儿复苏工作纳入科室质量考核管理。2、新生儿复苏领导小组负责进行工作考核与评定。3、每年对产、儿科医生、助产士、参与复苏的麻醉人员等考核一次，不合格者予一次补考，补考仍不合格者停岗学习，直至合格后方可上岗。补考不合格者，其本人及所在科室本年度取消优秀个人及科室的评选资格。4、对产房、手术室新生儿复苏设备及药品每月至少抽查一次，抽查不合格者扣相关责任人绩效考核分。5、建立健全新生儿复苏抢救记录、病人登记记录、死亡记录及病例随访记录，缺失或登记不全者扣科室本年医疗质量管理分，相关责任人予以相应处罚。6、对参与新生儿复苏抢救的医务人员每月科室绩效考核中每次适量加分，新生儿复苏领导小组成员在每月科室绩效考核中加分。关于成立中医学院第二附属医院新生儿复苏院领导小组的通知为进一步提高医疗质量，加强院新生儿复苏队伍的组织和培训，推动医院持续有效开展新生儿复苏工作，决定成立新生儿复苏院领导小组。一、人员组成组长：梁瑞宁副组长：徐小英成员：程冬梅、黄志嫦、奇志、黄细付二、工作职责（一）承担本机构新生儿复苏培训和复训工作。（二）按照卫生部《新生儿复苏指南》要求，组织开展新生儿复苏工作。（三）对本机构新生儿复苏人员的操作技术、设备和药品的使用等进行考核评估。（四）对发生在本机构的新生儿窒息案例进行评审。（五）负责本机构新生儿复苏相关信息的收集和上报。三、工作容（一）制度建立建立加强并促进新生儿复苏工作制度的落实（见附件1）。（二）培训承担培训与复训工作，每年至少组织1次新生儿复苏培训，培训以模拟操作为主，强调复苏现场实际操作能力的提高。对转科人员、进修人员等，应及时进行培训及考核。（三）复训对本机构参与新生儿复苏工作的医护人员进行复训，复训与考核相结合，采取“以考代训”的方式。每年至少进行1次专项考核。考核使用《操作考核表（医生/助产士）》对参与新生儿复苏的所有新生儿或儿科医生、妇产科医生、助产士及麻醉人员进行模拟操作考核，考核不合格者进行现场复训，重新进行考核。（四）设备、药品检查对产房、手术室新生儿复苏设备和药品每月至少检查一次，填写《产房（手术室）新生儿复苏设备药品检查表》。（五）复苏现场抢救工作负责促进和落实产、儿科合...
