1中小学生体质健康监测一直是我国政府和学校一项重要的工作内容
下面是为你精心整理的,希望对你有帮助
篇1为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展
根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,结合我校实际情况,特制定本方案
一、组织与管理1、领导工作小组:组长:宋其峰副组长:张相利组员:王焕众彭清英崔凤婷刘元武2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中
学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人
23、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施
学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中
二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组:测试数据项目为:小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈50米跑、1分钟跳绳
小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈50米跑、1分钟仰卧起坐
3小学五年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、50米跑400米50米X8往返跑、1分钟仰卧起坐
三、测试、等级评定与登记1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施
测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字
3、因病或残