趣味科学社团教学计划、记录表学生情况分析多数学生已有一定的动手操作能力,能够利用废旧物品或者生活中常见的材料在原有的科学学习的基础上动手制作或进行模拟实验
本学期教学内容分析1
阅读科技类报刊杂志
科学幻想画或者手抄报
本学期教学目的要求通过活动,能够激发更多学生学习科学的兴趣,努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生的科学探究能力
趣味科学社团教学计划周教学内容周次学习内容11阅读科技类报刊杂志12制作沙漏13制作太阳能热水器14科技知识竞赛15做个土电话16科学幻想手抄报17水火箭的制作18地球结构模型的制作19模拟火山喷发的实验110模拟温度对岩石的破坏作用实验111声音的产生实验112鼓膜作用的模拟实验113水蒸发时要吸收热量实验114雨的形成模拟实验115霜的形成模拟实验116雾(云)的形成模拟实验1小学社团活动记录表活动时间第1周参加人数33活动内容阅读科技类报刊杂志活动过程1
教师为学生准备科技类报刊杂志,并将学生氛围四人一组
给学生说明注意事项,分发报刊
学生阅读,作好记录
学生之间互相交流感受
把感受最深的一项内容用自己喜欢的形式表达出来
活动效果学生拓宽了至四面,开阔了视野,同时培养了学生的科学素养
小学社团活动记录表活动时间第2周参加人数33活动内容制作沙漏活动过程1
教师为学生准备所需材料,并将学生氛围四人一组
给学生讲解制作步骤,并说明注意事项
学生之间互相交流感受
活动效果学生通过制作沙漏,提高了动手能力,同时培养了学生的科学素养,锻炼了学生的语言表达能力
小学社团活动记录表活动时间第3周参加人数33活动内容制作太阳能热水器活动过程1
讲解太阳能热水器所需材料及简单的制作步骤