下载后可任意编辑老师履职尽责自查自纠报告【篇一】老师履职尽责自查自纠报告我一直认为老师肩负着为国家培育后备人材的神圣职责,因此我们的教学水平,师德师风,都会在日常的教学生活中时刻潜移默化地影响着学生。但现实生活中常常出现一些有违师德的问题,既损害了老师在学生,家长,社会上的形象,也使教育行风日渐低下。而为了培育高水平高素养、有道德、有修养、讲诚信、守公德的有用人材,加强老师的师德师风建设,提高老师队伍素养就显得尤其重要,因为师德师风的好坏往往影响和决定着学校的校风和学风的好坏,我们作为一名老师,不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。本人从事教育教学工作十三年来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。一、收获1、实现了爱岗敬业,教书育人的为师基本准则。践行教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。2、在为人师表中体会自己的一言一行对学生产生的影响,时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。3、仔细钻研业务、治学严谨,不断学习新知识,探究下载后可任意编辑教育教学规律,改进美术教学方法,不断提高自己的教学水平。4、平等地对待所教的每一名学生,当学生有进步时适时给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批判教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生。5、注意和家长共同携手进行教育,在充分了解学生特点的基础上对学生因材施教。由于我常常和学生家长联系共同教育学生,所以成为学生和家长的贴心人。6、本人一直廉洁从教,不接受家长的宴请与礼物。对所有学生均一视同仁,在给特长学生的辅导中也不接受任何礼物与金钱。二、不足1、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深化讨论,对教材深挖的力度不够。2、教改力度不够,多年来只是备课、上课、听课、批改作业,只注重课堂教学,在教育改革方面有缺乏。3、很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。4、上课有些细节问题不够注意,如有时忘记关手机等。三、分析下载后可任意编辑1、是自己放松了学习及对自己的要求。2、是思想上有等、懒、靠的情绪。3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。4、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。5、平常思考的不够多,工作方法单一。四、改正1、仔细学习,积极参加教改活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。2、改进教学方法,虚心向同仁学习。3、爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。4、从细节教育着手,关注自身的细节并教育好学生。总之,只有我们每位老师加强自身修养,在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。【篇二】老师履职尽责自查自纠报告我于20xx年xx月师范毕业,从事山区教育教学工作12年多,在中学任教8年,小学任教4年,班主任工作8年。16岁踏上讲台,任教以来,我积极履行老师的职责,现将任职以来的工作自查如下:一、良好的政治思想表现下载后可任意编辑及满怀激情的工作热情以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关怀,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,12年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且仔细记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。二、扎实的专业知识,较强的教育教学能...