七年级开学第一课主题班会教案VIP免费

下载后可任意编辑七年级开学第一课主题班会教案1.七年级开学第一课主题班会教案一、教学目标[知识与能力]1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。3.主动与同学沟通，相互帮助，友好相处，提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。[过程与方法]1.积极参加班级组织的各项活动，为创建良好的班风出谋划策。2.运用自我调适的方法，制定行动计划，成为“阳光少年”。[情感、态度与价值观]1.以积极的心态适应学校新生活，自觉融入新的集体，为创建良好班风而努力。2.为新的学习生活做好准备，不断增强集体归属感和荣誉感。下载后可任意编辑二、教学重点和难点1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点，因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响；说它是难点，主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生，往往是“语言的巨人，行动的矮子”。2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题，这是本课的又一个重点和难点。说它是重点，是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”，那就必须仔细思考做一个什么样的中学生，“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点，是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响，因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境，是一个难点。三、知识体系第一：我们的新集体1.相识的人怎样才能成为朋友？一个人为什么需要好朋友？（1）相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。（2）认识一个人并成为好朋友，欢乐时就会有人与我貌享，痛苦时就会有人与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康的进展。下载后可任意编辑2.什么是班风？良好的班风有什么作用？（1）班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。（2）良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。3.优良的班风主要体现在哪些方面？优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。4.优良的班风怎样才能形成？优良班风的形成要靠每一个人用行动去制造，去维护。爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人，才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心，便会产生出一种强大的向心力和凝聚力，个人的归属感就会得到满足，集体也就有了蓬勃的生命力和制造力。第二、适应学校新生活1.怎样适应新的环境？尽快适应新的环境，不仅需要迎接挑战的勇气，还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。2.对于中学生来说，做好自我调整，应该特别注意哪几个方面？（1）做好角色转换。下载后可任意编辑（2）做好心理上的调整。（3）主动调整生活节奏。3.做一个阳光少年实质是什么？做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今日所拥有的，给自己一个目标，一个希望，我们就会很快适应新的环境，并从中体会到学习生活的乐趣，我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。四、教法探究式学习、活动教学法。五、课时安排2课时。六、教学过程第一课时我们的新集体。导入新课：生活在线。活动1：说说你的新感受。设计意图：让学生说说跨进中学大门后的真实感受。老师：概括为两种感觉：作为一名中学生既感到很兴奋，但又感到孤单。怎么消除孤单呢？就需要我们在新的班集体里，结交新的同学，新的朋友。内容：相识的欢乐。活动2：沟通活动。活动过程：下载后可任意编辑大家都想认识更多的新同学，同时也想让更多的同学认识你。现在老师和大家来一个沟通活动。请同学拿出一张纸和一支笔来，在纸的左边画上你的自画像，自画像可以简单一点，表现出你的外貌特征就行了。在纸的右边写下以下内容：让咱们尽快熟悉起来。1、请同学们拿出一张空白纸和一支笔。（课前要准备好）2、大家先给自己画一幅自画像，注意突出你的特征，能让大家一看就知道画的是你。3、在纸上写下你的基本信息：姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴...