下载后可任意编辑孔雀幼儿园中班教案活动目标:1.欣赏孔雀开屏的外形和羽毛图案,体验孔雀的外形美。2.能用细密的线条及美丽的图案大胆表现孔雀的羽毛,并能较为熟练地进行制版和拓印活动。3.与同伴合作使用工具材料,注意保持共用材料的洁净和整齐。4.培育幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。5.让幼儿体验自主、独立、制造的能力。活动准备:1.孔雀图片、孔雀尾羽的局部图片2.老师所绘版画范画2幅(一幅没画羽毛、一幅画羽毛)、示范画羽毛的视频3.白纸、KT板、抹布、铅笔、颜料(稍干)活动过程:一、欣赏美丽的孔雀,对孔雀的外形和羽毛图案有所了解1.老师出示孔雀尾羽的局部图片,提问:今日,老师捡到了一根美丽的羽毛,也不知是哪只鸟掉的,小朋友,下载后可任意编辑你能帮我想想这是谁的羽毛吗?你从哪里看出这是孔雀的羽毛?(引导幼儿观察羽毛的图案)这根羽毛上除了美丽的图案,还有美丽的羽毛,这些羽毛长的怎么样?(引导幼儿了解羽毛的细密)2.出示孔雀图片,欣赏孔雀的外形美师:小朋友们我们来看看是不是孔雀的羽毛呢?(出示整张孔雀图片)看,这只孔雀真美呀!他为了吸引母孔雀,把他最美的一面都展示出来了,小朋友你觉得它哪里最美丽?3.出示范画,学用线条和图案来表现羽毛师:老师太喜爱这只美丽的孔雀了,所以我帮他画了两幅画像,看!(出示范画)你觉得孔雀会喜爱哪一幅,为什么?画怎样的羽毛才好看?(细细的、密密的)老师出示视频示范如何画细密的羽毛。二、幼儿制版、拓印1.鼓舞幼儿作画,交代作画要求师:小朋友你们想不想也给美丽的孔雀画画像?一起动手试试吧。先用铅笔在KT板上刻画孔雀,在画孔雀羽毛时,一定要轻轻的、细细的。制好版后,和旁边的小朋友合作使用刷子和颜料进行上色,注意刷色时朝同一个方向刷,不能来回涂抹,否则孔雀的羽毛就印不出来了。2.幼儿制版、拓印,老师巡回指导下载后可任意编辑三、展览评价师:你觉得哪只孔雀最美,为什么?小百科:孔雀(英文名称:Peafowls):仅2属3种。孔雀属包括2种,全长达2米以上,其中尾屏约1.5米,为鸡形目体型最大者。头顶翠绿,羽冠蓝绿而呈尖形;尾上覆羽特别长,形成尾屏,鲜艳美丽;真正的尾羽很短,呈黑褐色。雌鸟无尾屏,羽色暗褐而多杂斑。