2024三年级语文教研组工作计划VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑2024三年级语文教研组工作计划教研组工作计划(一)为了更好的贯彻执行学校里的教学教研工作，本学期特制定计划如下：一、抓实抓好教学常规工作1、备课：总体要求有用。单元备课：校内集体备课：第三、第五单元;组内集体备课是第一、二、四单元;自主备课：第六、七、八单元。课时备课：这学期是在全县统一的备课上进行二次备课，其中每个单元安排一节精备课。我们组每位老师要认真备好自己承担的一单元的备课。做到详细、有用。实行个人二次备课，充实教案，或对教案进行修改，以适应本班学生的实际情况。在使用过程中，组内成员常常在一起沟通备课中和使用过程遇到的问题。2、上课：少讲精讲，把时间还给学生，注重积累，注重感悟。3、作业：(钢笔字，毛笔字，课堂作业，习作，接力日记，小报)书写要求：(1)书写工具及修改。三年级一律用钢笔。假如书写有误用修改符号改正，下载后可任意编辑不得乱涂或用修改液、贴改正纸。(2)书写格式。a书写要认真，一律要用正楷字体，横格本靠底线书写，字体占格子的五分之四，格子外不能写字，题号要写清，行款要整齐，格式要法律规范。批改要求总要求：(1)作业要及时批改，及时反馈，及时改正。(2)批改作业要注明批改日期，评出等级。批语或符号要法律规范、端正，有指导价值，一般不要压住学生的字。(3)练字批改有圈画，标明书写美观之处;作文批改要全批，4、单元检测题使用及时，加强测试后分析。通过检测，解决教学中存在的问题，实行相应对策，不断改进教和学的方法。提出分层教学、辅优补差的措施，把单元检测的效果落到实处。5、网络教研：教学反思：每学期不少于15次。结合教学实践写写自己的困惑、思考以及随想。要真实、有思考价值。关于读书方面的内容不少于2次。每学期每位老师需上传教学设计1个、试题1份;每两个月上传读书心得1篇。执教公开课的老师讲课前上传教案，组内公开课的评下载后可任意编辑课，全部在网上进行，听课老师上传评课要及时，须在公开课结束后一周内完成。二、开展丰富多彩的语文课外活动，提高学生语文素养本学期开展了形式多样的语文活动如法律规范字书写竞赛、语文古诗文朗诵竞赛这些活动拓宽学生学语文、用语文天地，增加学生语文实践机会，培育学生学习的兴趣。1、写字各班要继续重视写字教学，保证固定的练字时间(每周三、五下午最后半小时为练字时间)，着力法律规范学生的写字习惯。重点安排一次写字抽测，一次写字竞赛，发现培育一批写字特长生。学期末进行写字班级星级评定(各年级平行班进行评比，分为三个级别，由低到高分别为：一星级、二星级、三星级)2、引经诵典，提升学生的文化底蕴。本学期在背诵《古诗文诵读》二(下)的基础上，又增加了11首唐诗宋词，让学生进一步体会中国文化的博大精深与语言文字魅力。每天利用课前5分钟进行经典诵读。3、推举阅读名著，开拓学生视野，丰富语言积累。本学期推举阅读《稻草人》这本书，班内自主推举2本，利用课内学习的阅读方法指导学生阅读与摘录，同时指导学生对所读书目的讨论沟通，采纳读后检测、讲故事、朗下载后可任意编辑读等方法检查学生读书情况，调动学生读书的积极性。三、组织教研组成员积极参加学校组织的各种教研活动，努力学习教育教学理论，提高自身业务素养1、组内教研，努力提升教学水平。本学期，我组的骨干老师和年轻老师要凭借教材，紧扣课程标准及自主创新，精心设计，反复修改，认真听评提炼出一个独具年级特色的精彩教案，上出了一堂堂别开生面的语文课，使我们组的语文老师都大有收获。2、组织组内老师积极听课、评课。每位老师听评课哟要达到20节，并及时在博客上发表评课意见。这在一定程度上提高了本组老师的听课、评课的能力。四、今后教研组努力的方向1、写字写字指导要详细。写字的批改提倡精细化，并要及时讲评反馈。2、老师自身进展：提倡多读书，多思考，多动笔，多参加各级组织的教学、科研活动，提高自身的业务素养。我们将本着勤学、善思的准则，好好记住，再接再厉把工作干好。教研组工作计划(二)下载后可任意编辑一、指导思想以学校总体工作计划、教学工作要点为依据，充分利用学校进行的全面质量管...