遵守纪律规范行为做一名合格的中学生所谓“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律
在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规
然而,随着学生对学校的环境的熟悉,随之出现了一些新的变化,新的动向
我们同学中,出操迟到、上课迟到,课堂上讲话、写纸条、看小说、拿手机玩,睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做,不注意仪容仪表,乱扔废弃物,自习时间不在教室里大声讲话等等一切似乎都理所应当,在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”
殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素,而实际上,别人只会低头叹息:“碎掉了的瓦砾
”“人,一撇一捺,写起来容易做起来难
我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人”
做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人
而对于我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人
为什么在一个环境幽雅清洁的地方,很少有人随地吐痰
为什么在庄严肃穆的场合,人们往往善于自律
这是因为环境提升了人的道德认知
于是有人说,“不是我不文明,而是环境太糟”
好的环境的确可以创造良好的的道德氛围,但受环境影响而实现的道德约束是被动的,表面的和肤浅的
没有环境的激励,甚至是独处的时候,也是检验我们的道德养成的最佳时机
更何况,我们处在一个环境幽雅的校园里
每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时,总能听到这样的回答:“又不是我一个人
”也许的确不是你一个人,但是我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢
为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢
道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为