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高中数学 基本算法语句及算法案例讲义 新人教版必修3VIP免费

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基本算法语句与算法案例开篇语算法是实践性很强的内容,只有通过自身的实践解决几个算法设计问题,才能体会到算法思想,学会一些基本逻辑结构和语句.因此尽可能地通过实例体会和理解算法的含义,通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程,了解算法语言的基本构成,理解几种基本算法语句.但并非必须使用信息技术才能学习算法,在数学中的算法更注重设计算法的过程,体验算法的思想,培养有条理地思考表达能力,提高逻辑思维能力.本节课我们来复习几种基本的算法语句——赋值语句、输入和输出语句、条件语句、循环语句,在此基础上再了解几个算法案例,进一步体会算法的思想.重难点易错点解析题一:运行下面程序,输出结果为().a=3b=5a=a+bb=a\bPRINTa,bA.3,5B.8,C.8,1D.8,题二:运行下列程序,当输入数值-2时,输出结果是().A.7B.3C.0D.16题三:下边程序运行后输出的结果分别是___________,____________.金题精讲题一:已知函数f(x)=x2-1,g(x)=2x+3,下面程序是求f(g(0))+g(f(0))的值的算法语句:x=0g=2*x+3f=①y1=ff=x*x-1g=____②____y2=gy=y1+y2PRINTyEND则①、②处应填入的表达式为().A.①x*x1②2*x+3B.①g*g1②2*f+3C.①2*g+3②f*f1D.①f*f1②2*g+3题二:若运行如下程序,最后输出y的值为-20,那么输入的t值为().A.106B.10或2C.6D.10或2或6题三:有如下两个程序().A.两个程序输出结果相同B.程序(1)输出的结果比程序(2)输出的结果大C.程序(2)输出的结果比程序(1)输出的结果大D.两个程序输出结果的大小不能确定,谁大谁小都有可能题四:分析下面程序的算法功能,画出其算法的程序框图.题五:下列程序运行后的输出结果为().INPUT“输入正整数a,b”=;a,bm=a*bWHILEa<>bIFa>bTHENa=a-bELSEb=b-aENDIFWENDPRINTm=m/aEND运行时,从键盘输入48,36.A.36B.12C.144D.48题六:用秦九韶算法求多项式f(x)=12+35x-8x2+79x3+6x4+5x5+3x6的值,当x=-4时,f(x)=_____.基本算法语句与算法案例讲义参考答案重难点易错点解析题一:C题二:D题三:0;0金题精讲题一:B题二:A题三:B题四:题五:C题六:3392

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