第5章演示文稿设计与制作第1节认识演示文稿第1课时(共2课时)一、教学目标:1、知识与技能:(1)掌握“wps演示”的启动和退出方法(2)了解“wps演示”窗口的组成和使用(3)初步掌握“wps”基本操作2、过程与方法:通过观看、欣赏“WPS演示”范例作品,激发学习兴趣,结合任务认识“WPS演示”的窗口,掌握标题幻灯片的制作方法,在实践过程中达成技能的形成
3、情感态度与价值观:知道“WPS演示”是一种展示、汇报工具软件,知道能用“WPS演示”制作一些作品来展示自己的风采、想法等,感受信息技术的魅力和价值
二、教学重点:知道演示文稿的编辑三、教学难点:演示文稿的编辑四、教学方法:任务探究,体验学习,实验学习五、教学过程:(一)情境导入同学们,大家好
今天老师带了件礼品给大家,想看看吗
看完后请你说一说看到了什么
师向学生展示介绍学校的演示文稿
刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿,它可以将文字、图片、视频和音乐等素材整合起来
演示文稿在我们的生活中用处可大啦,如产品介绍、自我介绍、辅助教学等
制作这样的作品,需要专业的软件,你知道有哪些软件可以制作演示文稿呢
今天向大家介绍一款专门用于制作演示文稿的软件——“WPS演示”
今天这节课我们就一起来认识“WPS演示”软件
(板书:第5章第1节认识演示文稿)(二)、新授自主学习:1、一个完整的演示文稿一般由______________________________________________构成
2、演示文稿中包含的素材一般有___________________________________________等
3、演示文稿的设计包括________________________
合作探究:1、任务一:新建演示文稿学生自学,打开“wps演示”窗口,新建一个“wps演示”文档
2、任务二:新建“封面标题页”下