1在社会心理层面，青少年的性困惑的主要表现不包括（）。（1.0分）1.0分A、男女性心理的差异性B、性心理的压抑性C、性道德标准D、性心理的动荡性正确答案：C我的答案：C2亲人之间，与父母之间，好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分，这种亲密等级属于（）。（1.0分）1.0分A、亲密关系B、一般亲密C、高级亲密D、非亲密正确答案：B我的答案：B32015年12月1日是第()个“世界艾滋病日”，今年活动主题仍为“行动起来，向’零’艾滋迈进”。（1.0分）1.0分A、25B、26C、27D、28正确答案：D我的答案：D4男孩性早熟认定的年龄是（）。（1.0分）0.0分A、八岁前开始性发育B、九岁前开始性发育C、十岁前开始性发育D、没有正确答案正确答案：C我的答案：B5下列选项不属于青春期的第二性征的是（）。（1.0分）1.0分A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案：D我的答案：D6李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括（）。（1.0分）1.0分A、酗酒、有暴力色彩的人B、意志软弱、没有主见的人C、性格稍有孤僻的人D、有家族精神病史的人正确答案：C我的答案：C7美国金塞提出的性取向的计分法为（）。（1.0分）1.0分A、1-7级B、1-5级C、0-6级D、0-5级正确答案：C我的答案：C8青年期常见的性心理障碍不包括（）。（1.0分）1.0分A、恋物癖B、露阴癖C、同性恋D、窥阴癖正确答案：C我的答案：C9某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有（）。（1.0分）1.0分A、恋物症B、异装症C、窥阴症D、露阴症正确答案：B我的答案：B10唐代女性在性文化方面的外在表现是（）。（1.0分）1.0分A、束胸、裹脚B、守节、遵循“三纲五常”C、可以离婚、再嫁D、深居闺楼正确答案：D我的答案：D11胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（）。（1.0分）1.0分A、胚胎第1-3周B、胚胎第5-8周C、胚胎10-16周D、胚胎26周正确答案：D我的答案：D12美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（）。（1.0分）1.0分A、绝对异性恋B、素质性同性恋C、双性恋D、自我不和谐同性恋正确答案：A我的答案：A13如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。（1.0分）1.0分A、印刻效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应正确答案：A我的答案：A14弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是（）。（1.0分）1.0分A、0-1岁B、2-4岁C、4-6岁D、6-14岁正确答案：C我的答案：C15我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（）。（1.0分）1.0分A、只有获得没有给予B、言行一致C、己所不欲勿施于人D、洁身自好正确答案：A我的答案：A16李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（）。（1.0分）1.0分A、脂肪是生命中最具灵性的组织B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪正确答案：D我的答案：D17弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁，这一时期快感的主要来源是（）。（1.0分）1.0分A、两性接触B、释放、排便、控制C、学习、发展、友情D、对异性父母的依恋正确答案：C我的答案：C18提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（）。（1.0分）1.0分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德正确答案：D我的答案：D19个体性发展的路径遵循（）发展。（1.0分）1.0分A、自性-异性-同性-自性B、自性-同性-自性-异性C、同性-自性-异性-自性D、自性-同性-异性-自性正确答案：D我的答案：D20出现性快感时，我们的大脑会分泌一种叫做（）的神经递质。（1.0分）1.0分A、乙酰胆碱B、多巴胺C、去甲肾上腺素D、肾上腺素正确答案：B我的答案：B21生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识，图腾物不包含（）。（1.0...
