2016年山东省济南市槐荫区教师招聘考试历年真题试卷一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共37小题，每小题1分，共37分)1.我国最早设立“国子学”的朝代是()A.西汉B.魏晋南北朝C.唐D.宋2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了阳光体育项目，其中规定小学生每天的锻炼时间不能少于()A.0.5小时B.l小时C.1.5小时D.2小时3.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是()A.学生主观能动性的发挥B.学校教育C.个体和环境的相互作用D.教师的榜样作用4.“学不躐等”体现的教学原则是()A.系统性B.连贯性C.渐进性D.科学性5.教授学生基础知识和基本技能，同时培养学生的思维力和判断力，养成良好的学习动机和学习态度。这属于哪种教学活动()A.拓展性教学B.基础性教学C.研究性教学D.活动性教学6.20世纪90年代，提出教师反思框架的学者是()A.班杜拉B.布卢姆C.科顿D.斯金纳7.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，小学教育必须保障全体适龄儿童都能接受基础教育。这体现了义务教育的()A.义务性B.普及性C.全面性D.全民性8.“六三三学制”又称为()学制。A.壬戌B.壬子C.癸卯D.癸丑9.当代占主导地位的德育理论是()A.认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.活动模式10.英国基础教育领导权实行的是()A.中央集权B.地方分权C.中央集权与地方分权合作D.中央集权与地方分权混合11.中小学教学过程是特殊的()A.认识过程B.实践过程C.活动过程D.创新过程12.以下不属于“为人师表”的表现的是()A.尊重同事B.崇尚科学C.语言规范D.团结协作13.教学效果主要受教师哪方面的影响()A.教师智力B.教师的学识水平C.教师的品德D.学生的学习态度14.一个学生经常调皮捣蛋，成绩不理想，老师怕他拉低班级的平均分，在临近考试期间不让他上课和参加考试。这侵犯了学生的()A.名誉权B.受教育权C.隐私权D.人格尊严权15.教育的最高目的是培养治国的哲学家，这体现了()A.国家本位论B.社会本位论C.个人本位论D.教育本位论16.素质教育中，行动研究的核心是()A.计划B.观察C.行动D.反思17.我们会认为唱歌好的人，绘画也好，这是因为唱歌和绘画有相同的成分。这属于哪种理论()A.形式训练说B.相同要素说C.经验类化说D.关系理论18.《中华人民共和国义务教育法》中提出，对于义务教育经费的保障的具体办法由()规定。A.国务院B.省、自治区、直辖市C.地方政府D.县政府19.国家课程属于一级课程设置，除了教授基础知识和基本技能外，还包括各学科知识和课外活动等。这体现了课程设置的()A.宗旨B.保证C.目标D.水平20.“癸卯学制”的指导方针是()A.忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实B.发扬平民教育精神，谋求个性发展C.中学为体，西学为用D.健全人格，发展创造性21.通过升学考试、学科竞技以选拔优秀生或专业人才，运用的是()A.教育调查法B.教育实验法C.教育观察法D.行动研究法22.“建国君民，教学为先”体现的是()A.教育与经济的关系B.教育与政治的关系C.教育与文化的关系D.教育与人口的关系23.课程改革的直接诉求和终极目标是()A.教学改革B.学校文化的重建C.评价方式的改革D.学习方式的变革24.心理学成为一门独立学科始自于()A.1859年B.1869年C.1879年D.1889年25.强调教师的无私奉献，提出“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家是()A.梁漱溟B.杨贤江C.陶行知D.陈鹤琴26.下列属于考试焦虑症特征的是()A.动机缺失、被动、缺少热情B.躯体上疲劳、失眠、食欲不振C.紧张不安、忧心忡忡、集中注意力困难D.对学习、工作异常负责，但又十分拘泥27.教师被列入“专家、技术人员和有关工作者”的类别中，是在()中。A.国际劳工组织制定的《国际标准职业分类》B.1993年颁布的《中华人民共和国教师法》C.1995年颁布的《教师资格条例》D.2000年颁布的《教师资格条例实施办法》28.在招生制度中实行证书制的国家是()A.美国B.俄罗斯C.日本D.瑞典29.皮亚杰认为，具有典型的“自我中心化”的心理特点发生在()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段30.下列不属于以个人反思为基本方式的教学研究的是()A.教学笔记B.教学反思札记C....
