下载后可任意编辑英语听课心得总结英语听课心得总结篇1为期两天的古冶区小学英语优质课评比与观摩活动已圆满结束,这为我们英语老师的业务素养的提高提供了一次不可多得的学习机会
通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多
虽然这10节优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人
这是新课标的重要特点,也是素养教育的要求
注重学生能力的培育,注重主体参加,教学中互动模式多样,多采纳小组讨论或竞赛的模式或制造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣
例如:唐二小老师赵冬梅讲的四年级课本Lesson18:CatsandDogs,采纳了男女小组竞赛的形式来调动学生的积极性
同时她还用听动物声音的方法来引出要学习的动物单词使学生在游戏和活动中学习,为学生营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围
建国小学的齐惠君老师则采纳了用实物做动作的方法来调动学生的积极性,使学生在熟悉的动作中掌握新概念
平常我们在这一方面做得不够好
因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式
学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要
老师在每个教下载后可任意编辑学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中
只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性
二、老师自身的良好素养是上好一堂课的重要前提和基本保证
在这几天的听课中我发现优秀的老师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确,尽量使用英语
例如:Youplease
Whocan
Readaloud
Spellit
Oncemore
只有老师说英语才能对学生起到潜移默化的作用,达到良好的教学效果
只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;2、善于利用多媒体等多