下载后可任意编辑班主任工作计划六年级第一学期范文【篇一】班主任工作计划六年级第一学期范文升入六年级是小学阶段最为关键的一个学年度。学生面临着毕业考试的压力,老师承载着更多的压力与挑战,为更好的做好本学期的工作,给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,高质量的完成教育教学任务,结合学校工作思路及重点工作,特制订本学期班主任工作计划:一、指导思想:本学期班主任工作继续以养成教育为核心,坚持以学校德育工作为依据,以培育学生的习惯养成教育为重点,仔细落实学生养成教育的各项活动,积极开展好“好习惯阳光卡”激励性评价活动,培育学生的创新精神和实践能力,以培育学生良好的学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,仔细贯彻落实“养成教育”的每月主题教育活动,对学生进行常规教育;充分发挥小干部的作用,扎实推动班级“三好”目标,即“写好字、读好书、做好人”。体现时代气息培育学生的现代素养,并结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。切实加强学校德育工作的实效性。下载后可任意编辑二、班级学生现状分析:本班共有学生59人,其中男生27人,女生32人,干部家庭4人,工人家庭38人,农业家庭5人,个体户7人进城务工家庭5人,其中单亲家庭5人。这些学生聪慧活泼,求知欲强,大部分学生作业能仔细完成,有一定的互相竞争意识,但也有少数学生没有很好的学习习惯,加之是独生子女、单亲或个体或家庭的关系,孩子出现纪律散漫,自私自利,我行我素,自理能力差的思想;喜爱玩,但不会玩,只知道疯打疯玩。所以需要班主任平常及时给予表扬勤跟班,并组织各项实践活动,使学生在活动中展示他们的聪慧才智,逐步融入到集体中。家长对孩子在教育上的帮助极为有限,特别是在进展特长方面任其自然,放任自流,甚至将家长自己身上的一些毛病、社会上的一些不良习气都带给孩子,不能从自身做起,给学生以垂范。六年级是关键的阶段,班主任要仔细负责,踏实工作。下苦功夫从家长与学校的联系做起,从长远观点出发,教育好学生。为学生进一步升入高年级奠定坚实的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。三、班级管理目标及组织结构:创设一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培育学生的学习兴趣;培育学生的合作意下载后可任意编辑识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;具有初步的感恩意识。争创年级文明班级,争当学校各项活动的参加者。班委会成员:班长:xx副班长:xx学习委员:xx文艺委员:xx卫生委员:xx体育委员:xx中队长:xx中队委:xx(组织)xx(生活)xx(纪律)xx四、本学期的重点工作:尽管经过2个学年度师生的磨合,但发现仍然有个别学生无法掌控。1、努力做好学生的思想教育工作,加强德育的实效性,对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。3、加强对特长生的教育和培育,鼓舞他们大胆创新,勇于探究,出成绩。4、加强学生辨是非的能力培育,由“他律”逐渐向“自律”过渡。五、工作措施:1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳下载后可任意编辑动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为法律规范》,《班规》,明确常规细则,做到人人知晓,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、后进生(尤其是班级中的后进生)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关怀他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,常常表扬,增强其自信心;与家长联系,做...