秋天的怀念文本解读和教学简案VIP免费

1/15下载后可任意编辑《秋天的怀念》主要内容《秋天的怀念》这篇课文主要是写自从作者的腿瘫痪以后,他的脾气变得暴怒无常,母亲却默默地忍受,不但不责骂他,反而以一颗慈善、宽容的心来关爱他、照顾他.每当作者摔东西时,母亲没有办法,只好自己躲在角落哭,因为母亲恨铁不成钢又不忍心损害他的自尊心.后来,母亲重病缠身,还要推着他去看花,结果花没看,母亲就永远地离开他了.可是母亲临走前,还记挂着作者.母爱就是这样,不需要轰轰烈烈,不需要华丽动听的语言,点点滴滴却能缀成伟大的乐章.秋天的怀念假如将这篇文章标题中的“怀念”两字去掉好吗?为什么?去掉不好,因为：①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关.②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性.③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征.《秋天的怀念》原创教案（共2课时）秋天的怀念广东省珠海市前山中学何大革原创教学目标：1.理解品味伟大无私的母爱。2.品味理解作者对母亲的复杂丰富的情感。3.理解鉴赏标题的作用。教学重点：引导学生深化理解品味文中丰富深沉的思想情感，并能做简要分析。教学难点：能够用文字全面、深刻、准确地分析文中的思想情感。教学设想：要注重教学的整体性，要尽可能减少频繁琐碎的问答，减少短暂肤浅的讨论。教学过程：第一课时一、文学常识：史铁生（1951年1月4日—2024年12月31日），中国作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并进展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。自称职业是生病，业余在写作。2024年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。1969年，上山下乡运动展开，自愿到陕北延安农村插队。1969年，4月因腰腿病返京治病，6月回村，生产队关照让其担任饲养员，放牛喂牛。1972年，1月5日住北京友谊医院，一年有半，治疗结束之时即轮椅生涯开始之日，时年22岁。1981年，因患肾病回家疗养。后从事写作。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，时年28岁。以后陆续发表中、短篇小说多篇，1983年他加入中国作家协会。小说《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》分获1983年、1984年全国优秀短篇小说。2024年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。他死后把绝大部分的器官捐献了出去，令人感动。[8]史铁生创作的散文《我与地坛》鼓舞了无数人。深圳中学生杨林在他的文章的鼓舞下，走出来车祸带来的阴影，以《生命的硬度》夺得了一个全国作文大奖。本文发表于1981年，时年30岁！2/15下载后可任意编辑习近平、王岐山、路遥、史铁生……他们是同一批知青史铁生是一个生命的奇迹，在漫长的轮椅生涯里至强至尊，一座文学的高峰，其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度，一种千万人心痛的温暖，让人们在瞬息中触摸永恒，在微粒中进入广远，在艰难和痛苦中却打心眼里宽厚地微笑——韩少功评二、重点字词：见《高分突破》早读材料。三、朗读课文，在朗读中引导学生感受品味本文深沉的思想感情，让学生体味本文在平静内敛中表现深沉炽烈情感的叙述风格，要品味与《春》热烈张扬的风格的不同描述。四、整体把握：读诗读文都应当首先考虑把握一篇诗文的主题中心1.考虑时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）等记叙要素，梳理概括本文记叙的主要内容。（此题意在培育学生从整体上把握概括文章的能力。）（可以首先简要研讨本文情节发生的季节，及在文中的依据。是秋季：北归的雁阵，树叶飘落，北海的菊花开了。）在一个秋天，我因为瘫痪而暴怒无常，后来我终于同意母亲推我去北海看花，但母亲出门却再也没有回来。又是秋天，妹妹推我去北海看花，我们兄妹都懂得了母亲没有说完的话，“要好好活儿”2.阅读全文，说说都表现了作者哪些丰富复杂的思想情感，并做简要分析。①有对母亲最深切的怀念和赞美。这种感情贯穿全文，尤其是最后一段写景抒情，描写斑斓热烈的秋花，更是抒发了对母亲的怀念赞美之情。②有深深的愧疚、悔恨和自责。第①②段，母亲已是病危，我...