课内外整合阅读之作者笔下的动物1VIP免费

单元整合复习组外阅读——作家笔下的动物四年级上册泥溪镇小杨敏动物是人类的朋友。在第四组课文中我们具体感受了作者笔下栩栩如生的动物形象。让我们一起来回顾一下吧！13鹅14白公鹅15猫16母鸡分组讨论学习：1.默读全文，思考：文中几只动物间发生了一个什么故事？2.用笔在书中勾画出好词好句，做好批注，并谈谈自己的理解。3.你认为文中最让你动情的、感动的是哪一幅画面，哪些句子？与同学交流一下，并练习用朗读表达你的感受。麻雀123412我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆的站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。返回它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。返回突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。返回老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。返回世界上有一种感情，不管是动物还是人类，都是共通的，那就是爱。请同学们结合生活实际谈谈自己读了这篇文章的感受。成为父亲的白公鹅又是一个什么形象？让我们一起去感受一下。