让习题成为综合复习中整合思维的有效手段陈立军摘要:在高三的综合复习中习题是必不可少载体,如何摆脱题海,通过适量的习题理顺串接一轮复...
必修三基础知识整合第一单元中国传统文化主流思想的演变 第 1 课“百家争鸣”和儒家思想的形成 【基础解读】 一、“百家争鸣”局面出...
铁路车务段规章制度接轨整合工作汇报 R>我们车务段××××年以来,一直加强与并入新的铁路局以后各项管理规章制度的接轨整合工作。×××...
铁路车务段规章制度接轨整合工作汇报我们车务段××××年以来,一直加强与并入新的铁路局以后各项管理规章制度的接轨整合工作。××××年...
课程整合会议总结范文课程整合会议总结范文 20xx 年 x 月 x 日至 11 月 x 日,我有幸参加了山东省第二届课程整合研讨会学习活动...
自然保护地优化整合预案 5 篇 专项应急预案是针对具体的事故类别是综合应急预案的组成部分,应根据应急预案的程序和要求组织制定,并作...
浅谈自然环境课程资源与语文课程资源的整合 我在教《金色的草地》这一课时,课前,让学生走进自然,观察自然界中的各种植物,重点观察蒲公...
[香水之约]整合推广方案前言推广总纲推广实施(四-五月份)推广实施(六-七月份)回顾总结前 言天津房地产市场的理性化日益催熟消费者的购...
整合单元教材教学工作总结 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候认真的写...
必修 1 单元体系构建基础专题整合实验材料的选择、实验检测试剂的使用与实验操作注意事项1.实验材料的选择(1)在显色的物质鉴定实验中最...
第四章种群和群落个体、种群、群落间的形成关系1.形成关系个体―→具有 ,种内关系 种群―→具有 ,种间关系群落―→具有2.加深对群落的...
第三章植物的激素调节一、研究生长素相关特性的人工实验方法归类实验处理方法暗盒开孔法云母片插入法切割移植法① 直立生长 ②向左弯曲生...
第五章~第六章一、信息传递与能量流动、物质循环的比较区别来源途径特点范围联系能量流动太阳能物质循环生态系统信息传递生物或无机环境食...
第二章动物和人体生命活动的调节一、理解稳态的内涵与外延稳态【自主训练 1】稳态概念 起源于内环境的稳定, 后来逐渐发展成为适用于整...
注:修改公式时请同时按下“alt+F9”,改完之后再同时按二者即可返回第一章章末构建整合1.基因的分离定律与自由组合定律的比较基因的分离定...
第四章基因的表达一、格里菲思体内转化实验方法分析1.过程实验过程实验结果实验结论注意问题(1)将无毒性的 R 型活细菌注射到小鼠体内小...
第七章现代生物进化理论——————————————————————————————————————————————————————...
第二章基因与染色体的关系一、减数分裂的过程(以动物精子的形成过程为例)过程及特点注:①减数分裂过程中,有关纺锤体的形成,核膜、核仁的...
注:修改公式时请同时按下“alt+F9”,改完之后再同时按二者即可返回第五章单元体系构建一、有关酶的实验结果判断1.根据两类催化剂催化 H2...