下载后可任意编辑小学一年级体育教案范文【3篇】1.小学一年级体育教案范文课题一：1、左（右）转弯走2、游戏：双人倒走教学目标：1、使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。2、通过队形队列，让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。3、通过游戏，进展学生力量及倒走的能力，提高有氧耐力，培育学生的意志品质。教学过程：一、开课1、集合整队2、师生问好3、宣布课的内容4、安排见习生二、行课1、老师讲解左（右）转弯走的动作方法并作示2、范下载后可任意编辑3、学生分组练习4、老师个别指导5、集体讲评，老师纠正错误的动作6、做游戏：双人倒走a、老师讲解游戏规则b、组织学生进行游戏活动三、结课1、集合整队2、组织学生做放松操3、老师小结4、师生再见课题二：1、各种方式（前后）滚动2、游戏：钻栏跑教学目标：1、进展学生柔韧、灵敏、协调素养和基本活动能力。2、通过游戏，进展学生下肢肌肉力量及身体的灵活性、协调性，提高速度素养，培育勇于克服困难的精神。教学过程：一、开课1、集合整队2、师生问好下载后可任意编辑3、宣布课的内容4、安排见习生二、行课1、老师讲解各各种方式（前后）滚动的动作方法并作示范2、学生分组进行练习3、老师巡回指导4、老师集体讲评并及时纠正错误的动作5、做游戏：钻栏跑a、老师讲解游戏的规则及方法b、老师组织学生进行竞赛三、结课1、集合整队2、对本节课进行讲评3、师生再见4、收拾器材课题三：1、模仿动物爬行2、游戏：青蛙捉虫教学目标：1、通过练习，促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与素养的进展。下载后可任意编辑2、通过游戏，进展身体平衡能力，提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素养。教学过程：一、开课1、集合整队2、师生问好3、宣布课的内容4、安排见习生二、行课1、老师讲解模仿动物爬行的动作方法2、学生分组进行练习练习中采纳游戏的方法通过情景教学，使学生学得有兴趣，提高学生的积极性3、做游戏：青蛙捉虫a、老师讲解游戏规则、方法b、老师组织学生进行竞赛三、结课1、集合整队2、本节课进行讲评3、师生再见2.小学一年级体育教案范文教材分析下载后可任意编辑本节课主要是通过学习掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作，来培育学生的相互合作精神。培育他们吃苦耐劳的品质。通过学习练习单双圈的跳的活动，来增强学生的体质，达到强身健体的效果。学情分析1、一年级的学生对上体育特别感兴趣，2、课堂上有很强的表现兴趣和竞争意识。3、他们乐学、好学、喜爱模仿、教学目标1、能掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作2、相互合作，练习中能体现不怕苦、不怕累的精神、教学重点和难点1、掌握前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作2、动作要领教学过程一、统一规章，身体力行1、集合队伍，宣布本节课的主要内容2、组织学生进行基本队列练习3、引导学生进行反口令练习，讲解示范，及时点评二、积极参加，认真完成1、组织学生利用橡皮圈开展活动，师巡视指导2、组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳，体下载后可任意编辑会要领3、讲解示范跳单双圈动作，指导各组学生创编花样跳4、组织学生分组进行跳单双圈的接力竞赛，根据情况调整竞赛次数三、积极放松，总结评价1、组织学生进行放松练习2、对本课学习内容进行评价并提出要求3、宣布下课4、师生互道再见3.小学一年级体育教案范文学习目标：能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作；相互合作，练习中能体现不怕苦、不怕累的精神。学习内容：跳跃：跳单、双圈学习步骤：一、统一规章，身体力行老师活动：1、集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。2、组织学生进行基本队列练习。3、引导学生进行“反口令”练习，讲解示范，并及时点评。学生活动：1、快速、宁静、整齐地排好队伍。下载后可任意编辑2、反应快、动作法律规范，声音响亮。3、明确各个数字代表的动作，反应迅速。组织：四列横队ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、积极参加，认真完成老师活动：1、组织学生利用橡胶圈开展活动，自主创编游戏，老师巡视指导。2、组织学生练习单脚用前脚掌在原地轻轻向上跳，体会前脚掌起...
