登峰学校关于阅读教学“少教多学”方法与策略研究的问卷调查1
你喜欢阅读、欣赏古诗词吗
你平时在什么情况下阅读、欣赏古诗词
你有主动积累古诗词的习惯吗
你平时在什么情况下读古诗词
你认为古诗词对你的成长有益处吗
有很大益处B
有一点益处C
你希望学校安排欣赏古诗词的课程吗
你希望学校举行积累古诗词的竞赛活动吗
你喜欢用什么样的方式积累古诗词
看图欣赏记忆C
教师指导理解记忆D
你一般在什么时间诵读古诗文
业余时间10
你喜欢那种题材的古诗文
山水田园诗E
你能背诵多少古诗文
20--40C
40—60D60以上12
生活中见到的事物或景色能让你想起背过的古诗吗
常常能想起B
有时能想起13
你对古诗文的记忆如何
记不牢D根本记不住14
你阅读古诗词时能不能通过朗读体会到作者的心情
你是否乐意和同学们交流自己积累的古诗词
下面哪一首诗是描写春天景色的
《登鹳雀楼》B
《宿建德江》C
《村居》17
“夕阳无限好”的下一句是什么
只有敬亭山B
只是朱颜改C
只是近黄昏18
“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是谁
你觉得如何才能更好地掌握古诗词,为了学好古诗词,我们师生应从那几个方面努力