下载后可任意编辑职业老师技能竞赛总结报告1.职业老师技能竞赛总结报告为了提高老师的专业技术水平，展示老师才能，促进老师相互沟通，相互学习，共同提高。20xx年3月1日，我园开展了老师技能技巧大赛。参赛老师经过充分的的准备，以自己的状态迎接这次竞赛。本次技能技巧竞赛共分四大块内容：一、自弹自唱；二、讲故事；三、舞蹈；四、绘画。竞赛过程紧张而精彩赛场里时而鸦雀无声，时而掌声四起，在这次活动中老师有着青春的活力和无限的制造力，充分发挥了自己的潜能各位老师谨慎仔细的对待，虽然是重在参加，但是大家准备的都很充分，不少老师为了让曲子弹得熟练一些，趁放学后的抓紧时间练琴，直到天黑才回家。可见各位老师都是很仔细很好学的。竞赛是老师学习的平台，结果并不重要，最重要的是要以赛促教，这才是竞赛的真正意义。此次活动的开展，给每位参赛老师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提下载后可任意编辑高的目的，对老师的个人业务素养进展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学，成为全能型老师打下扎实的基础。2.职业老师技能竞赛总结报告宜州市山谷高中为了改进教学方法，提高教学认识，提高老师的综合素养，构建良好的育人环境，同时，也为青年老师迅速成长搭建自我展示和自我锤炼的舞台，我校于3月29、30、31日进行了第xx届老师技能大赛。本次竞赛共有来自不同教研组的15位老师参赛，参赛的课型有：新课，复习课，试卷讲评课，专题复习课等。除此之外，还有“三笔”以及课件制作等各方面的综合技能的考核。参赛的老师们都非常仔细地对待本次竞赛，并且展示出他们最精彩的一面，让我们感受到了老师教学的魅力和欢乐。为期三天的宜州市山谷高中老师技能大赛竞赛已经结束，做为一名没有什么经验的年轻老师，深深地被这次竞赛中新、老老师们精湛的教学艺术和洒脱自如的教态所折服。同时感受到：要想给学生一碗水，自己首先要有一桶水。这主要体现在老师的专业功底、专研教材的程度，以及在备教材、备学生等各方面的准备。我们在要求自己的学生学习学习再学习的同时，更应该要求自己不断的学习只有不断的学习我们的专业知识储备才能不断的丰厚、教下载后可任意编辑育教学手段才能不断的更新，才能跟上时代进步对老师提出的新要求，才能跟上学生不断的知识需求。在这次竞赛中，每个老师有高亢的情感，有鲜亮的个性，每位老师对教材的处理和把握有其独到之处，让我感受颇深的有以下几点：1、由“传统”走向“现代”。这个主要体现在大部分老师都能自如的运用多媒体教学，通过课件出示动画导入课文，有些老师还结合视频文件探究知识产生的过程，体会文章所流露出的思想感情，以此激发学生的学习兴趣，同时提高了课堂教学效率。如李燕飞老师的历史课，通过播放视频帮助学生更好的理解第一次世界大战的发生过程同时激发了学生学习历史的兴趣。2、课堂教学注重与实践相结合，理论联系实际。这个主要体现在韦艳华老师的化学课、卢宗杰老师的地理课以及戴兴云老师的政治课上。化学课上韦老师轻巧熟练的实验操作过程以及显著的实验结果，让学生在轻松的氛围中学习新的知识，同时培育了学生的自我动手能力。卢老师展示精致的地理图片，让学生了解宜州的地理环境，从而把课堂上学到的理论知识运用到实践中去。戴老师联系我国航天的进展情况，让学生在理解新知识的基础上去分析解题的思路。除了这些老师之外，还有些老师也能够适当的联系实际，最主要的是联系我们学生的实际去授课，使下载后可任意编辑学生能够真正学到知识。3、备课。我们通常说的备课不只是备课文，还要备学生，备大纲。这次的竞赛是抽签抽的学生，都是不怎么熟悉的学生，所以有些课堂由于老师的驾驭能力有限而显得有些沉闷。所以我们平常备课的时候，首先教材一定要非常的熟悉，其次要在了解学生接受能力的范围内去授课，这一点是我们所有老师都要注意的。以学生为中心，把课堂还给学生，真正做到精讲多练，苦教巧教，这点有待于我们去提高。4、脱稿授课。倾听了这15位宜州市山谷...
