课堂教学需注重细节——主题论坛白音敖包寄宿制学校:刘东栋有一首民谣是这样说的:丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国
成也细节,败也细节
一般来讲,细节就是细小的事物、环节或情节
可以形象地说,细节是转动链条上的扣环,是千里钢轨上的铆钉,是太空飞船上的螺丝……一、学会倾听,与之沟通
“一双善于倾听的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴
”善于倾听也是最重要的最有效的沟通方式
从沟通的角度而言,倾听是沟通的前提
学会倾听,是沟通的第一步
在教育教学的过程中也是如此,教师只有善于倾听学生的心里话,知道学生想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予学生关心和帮助,也才会使以后的沟通变得更加容易
在我们的课堂上有部分后进生,他们在学习上就很少有自信,甚至自卑感也特强
二、全面关注、一带一学首先,我们要走进孩子们的世界,给孩子们多一点微笑,跟孩子们交个朋友,多点鼓励给孩子自信
许多的学生不是不喜欢音乐课,而是对音乐课没有信心而失去兴趣的,这就需要教师给予更多的爱心和关注
不管是谁都不希望也不喜欢面对一个严肃的,整天板着脸孔的人
学生更是如此,老师的微笑不仅给学生留下良好的印象还能给学生信心和勇气
这是一个教师应该做到的,而要走进学生的世界,我们教师就要弯下腰来,与学生站在同一个世界里,体验他们的快乐,感受他们的需要,这样才可能知道学生喜欢什么样的音乐课
其次,我采用了一带一学的方法进行教学,这种方法我相信有很多老师也都用过,一个班级的学生在接受“新知”方面都会这样或那样的参差不齐,那么我们该怎么办呢
三、注重示范、引领表现俗话说:“兴趣是最好的老师,”它是求知的前提
因此,在音乐课堂教学中激发学生的学习兴趣也尤为重要
培养孩子学习音乐的兴趣有很多途径,充实、丰