县人社局群众路线教育实践活动工作亮点今年7月以来,党的群众路线教育实践活动在全党深入开展。截至目前,第一批参加教育实践活动单位正处于整改落实、建章立制阶段。活动开展的怎么样。取得了哪些看得见、摸得着的成果。哪些经验可以总结以资借鉴。回望活动开展的每一步,从中央到地方,从高校到企业,每一个脚印无不都烙下了作风转变、制度落实、问题解决的印记,教育实践活动取得了扎扎实实的成效。1问题导向贯始终发现问题、解决问题的问题意识贯穿于整个教育实践活动始终。改进作风是这次教育实践活动的主要任务,具体以落实中央八项规定精神和反对“四风”紧密结合起来。中央及各地区各部门各单位采取多种措施祛除“四风”之弊。针对以会议贯彻会议,以文件落实文件等形式主义问题,人社部整治“衙门作风”,各类会议同比减少30%,会议费减少48.9%,正式发文数量同比减少20%。为解决不思进取、无所作为等官僚主义问题,XX市委先后举办5场电视问政活动,6位市领导、30个单位一把手现场接受群众代表质询,并将电视问政曝光的90余个问题在媒体上公示,并现场问责39人。针对有少数干部信念动摇,追求享受等享乐主义问题,XX市下发《关于提高行政效能的若干规定》,以制度形式向公职人员中存在的“庸、懒、散、慢、浮”等不良作风开刀。为杜绝一些地方和单位用公款大量购买、印制豪华贺卡、明信片等物品的奢靡之风,10月31日,中纪委发出《关于严禁公款购买印制寄送贺年卡等物品的通知》,戒除形式主义,狠刹奢靡之风。2领导示范赴基层领导带头、自上而下成为实践活动一大亮点。根据安排,中央政治局常委分别建立了各自联系点。习近平总书记分别于7月中旬、9月下旬到联系点XX省就教育实践活动实地调研指导,并全程参加了省委常委班子专题民主生活会。进入整改落实、建章立制环节后,习近平多次了解河北教育实践活动进展情况,要求狠抓落实、加强督导,确保活动善始善终。其他常第1页共5页委同志也都出席指导省区党委常委班子专题民主生活会。活动开展以来,各地区各部门各单位坚持一把手带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评。一把手纷纷奔赴基层一线调查研究、听取意见,带头制定整改落实措施,为领导班子和党员干部作出榜样。各地区各部门各单位负责人以身作则,摆正心态,俯下身子,带头查摆问题,为整改落实打下了良好基础。3开门纳谏搞活动“请大家不要念材料,放开说,向我开炮。今天主要听意见,要求就是畅所欲言。”这是XX省委书记郭庚茂在座谈会上对基层代表开门见山谈问题的一幕。开门搞活动,广泛听取群众意见贯穿了这次教育实践活动始终。活动一开始,领导干部就坚持深入群众听取意见和建议,问政于民、问需于民、问计于民,避免“自说自话、自弹自唱”。各地区各部门各单位除召开民主生活会听取意见和建议外,还通过多渠道、多形式广泛听取各领域、各阶层的意见。XX省市长走进电台直播室,向市民介绍本市教育实践活动整改情况,并直接听取意见建议,回应群众关切;中纪委监察部召开13个综合部门、14个办案部门和10个直属单位及部分职工代表参加的4个座谈会,查找委部领导班子在“四风”方面存在的突出问题;中国银行党委坚持开门纳谏,既通过座谈、个别谈话等方式“面对面”地听取各层面意见,又采取无记名问卷调查、网上意见箱等形式“背靠背”地征求各方面意见""开门搞活动不仅体现于学习教育、听取意见环节,也贯穿于查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制环节。4动真碰硬治顽疾“我觉得田向利同志急于求成,急于证明自己,急于让领导认可;赵勇同志因过于急躁,有时就容易脱离实际”;“张庆伟省长有点听不进意见”;“我个人在官僚主义方面,爱批评人,奢靡之风我觉得还是有的”""XX省委常委面对镜头如是开展批评和自我批评。XX省委常委班子对照“四风”种种表现,检查出6个方面的主要问题,并且面对镜头在全国人民面前自第2页共5页我剖析和相互批评,展现出了改作风的诚意和决心,动了真,碰了硬。截至目前,400名省区市党委常委中,228人查摆了吃“人情饭”、喝“人情酒”等问题,一些同志查摆了对家属子女和身边工作人员管教不严问题,有的...