1大班体育游戏教案30篇这是大班体育游戏教案30篇，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。第1篇、大班体育椅子游戏教案反思活动目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳、跨等动作。2、喜欢与同伴合作，体验合作游戏带来的挑战与快乐。3、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：每名幼儿一把椅子；音乐MP3。活动过程：一、热身运动，引起幼儿玩椅子的兴趣。1、听音乐做热身运动。2、师：今天我们要和你的小椅子来玩游戏，你们想玩吗？二、初步探索一个人的玩法。师：那么你们想跟你的椅子朋友怎么玩呢？现在就请你们来试试看吧。幼儿探索、交流一个人玩椅子的方法。三、听口令玩椅子。师：原来椅子有这么多玩法，现在老师要请你们听口令来完成动作，看看哪个小朋友的反应最快。好，你们准备好了吗？开始——1、举手、举脚。2、拍手、拍脚。3、亲亲椅子的头、肚子、脚。（要求身体不能弯曲。）4、上山、下山。5、躺在椅子上睡觉（休息）。四、探索合作游戏。师：刚才我们都是一个人跟小椅子玩，那我们能不能几个人一起玩呢？现在就请你们找到自己的好朋友，几个人商量看看可以怎么玩椅子游戏。来，大家试试看吧！幼儿探索、讨论、游戏。教师巡回指导并参与游戏。选好的游戏大家一起来玩一玩。五、集体玩椅子游戏。师：下面游戏升级了，请全体小朋友一起来玩椅子游戏怎么玩呢？幼儿讨论。教师示范动作，幼儿练习。集体玩椅子游戏2-3次。六、放松运动——听音乐做放松运动。七、活动结束——今天，我们小朋友真棒，想出了这么多的椅子游戏，那么想不想跟更多的小朋友来玩椅子游戏呢？好，现在就去找更多的好朋友玩椅子游戏吧。教学反思：整个教学活动环节由易到难，对孩子来说非常具有挑战性、趣味性。设计的竞赛形式也非常符合大班的发展特点。孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足，感受到闯关成功后的喜悦。在活动开始，幼儿对小椅子玩法的探索上应该给予充足的时间，不要草草收场。在组织活动的语言组织上还需进一步精简语言，尤其是在游戏规则的介绍上，既能表述清楚，又能让幼儿明白。这是需要注意的问题。第2篇、大班环保游戏水好鱼多教案反思活动目标：1、在形式多样的民间2体育游戏中，发展弹跳力和身体的协调能力。2、同伴之间互相合作，分享合作的快乐。3、乐意参加体育活动，感受运动带来的乐趣。4、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：幼儿园器材呼啦圈、摆设场景活动流程：1、介绍场地情景，老师带着幼儿跳，让幼儿初步体验2、讲解跳房子的基本方法。4、老师巡视指导。5、小姐幼儿自由练习，引导幼儿观察自己的摆设是否需要改进？6、游戏：游戏：比比--跳房子1、解活动的玩法，规则。2、四组，比一比，那组最棒！3、结束活动：在音乐的伴奏下，放松全身。教学反思通过本课学习，使大部分幼儿懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎样去保护好水源。本节课结束后，我觉得不足之处是还是有一小部分小朋友的注意力不够集中，课堂有点乏味。今后我会在教学中多下功夫。第3篇、大班体育活动有趣的轮胎游戏教案反思一、活动目标：1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。2、体会合作游戏的快乐。3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。5、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。二、活动准备：1、自行车轮胎每人一个。（有大小）2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。三、活动过程：1、火车律动进场。（1）幼儿用轮胎一个套一个，开火车进入活动室。（2）自编轮胎操。2、通过轮胎练习单脚跳跃。（1）通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚跳的兴趣。我们都听过《龟兔赛跑》的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子很后悔在半上睡觉,决定和乌龟在比赛一次,它们都在为比赛积极的准备着,我们也来学学兔子和乌龟的本领,也象它们来比试比试.兔子是怎么跳的?我们今天增加点难度用轮胎来练习单脚跳（2）让幼儿自由探索...
