12023年下学期九年级语文练习（三）试题卷【说明】练习范围：九上全册，九下第3单元古诗4首。考生须知：1．全卷共三大题，16小题，满分为120分。考试时间为120分钟。2．本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！书写（3分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。一、积累与运用（22分）1．老师发现同学们在积累名言警句时，有时会无意中将字抄错，于是设置了一道每日作业题，命名为“语言诊室”。下面的句子是今天“语言诊室”的“病人”，请从中找出两个错别字，并将正确的字写在横线上。（2分）凡事都要脚踏实地去做，不弛于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。——李大钊（1）______应改为______（2）______应改为______2．祖国的一山一水、一草一木皆在文人墨客的笔下展现着不同的风姿，也寄托着不同的情感。课上，九年级同学围绕主题“千古江山·百年悲欢”进行了佳句竞答活动。请把下面空白处的古诗文原句写在横线上。（10分）主持人：一山一水皆美景。（1）小语：“______，______”欧阳修勾勒出山间春夏的不同风光。（《醉翁亭记》）（2）小文：“______，______，上下一白。”张岱描绘出西湖冬日的茫茫雪景。（《湖心亭看雪》）（3）小美：“______，______”，范仲淹描写出风光奇异的边塞景象。（《渔家傲·秋思》）主持人：一草一木皆关情。（4）小德：“______，______”，李白用象征手法表现了前路的坎坷。（《行路难·其一》）（5）小启：“莫听穿林打叶声，______”，苏轼出游遇雨，在雨中吟咏长啸，聆听雨韵，思索人生。（《定风波》）（6）小欣：“______，吹笛到天明。”陈与义追忆往昔岁月，抒发落寞孤寂的情怀。（《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）3．阅读下面材料，完成各题。（10分）阅读了初中九年级上册《语文》规定的6本名著（《艾青诗选》《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《水浒传》《世说新语》《聊斋志异》），同学们准备通过小组合作，编制一本阅读手册，便于查阅与分享。板块栏目作者介绍A．阅读准备创作背景目录B．走进作品内容概要2思想主题艺术特色片段推荐C．分享收获创意表达【步骤一：目录分类】（1）同学们计划将6本名著按一定的分类方式编排目录，请制定分类标准，并将6本名著进行分类。（2分）【步骤二：板块设计】（2）手册现有三个板块七个项目（见上表），如增设“思考感悟”栏目，应放入的“板块”是（）？（2分）A．阅读准备B．走进作品C．分享收获【步骤三：栏目编辑】（3）小组同学正在编辑新增的栏目“思考感悟”，你负责为《世说新语》编辑“思考感悟”，请结合相关内容进行编辑。（3分）（4）编写《水浒传》“创意表达”栏目时，需要用一幅插图来表现小说主题，小组同学找了以下两幅图片，你会选择哪一幅插图表现小说主题？请结合小说相关内容，阐述你的看法。（3分）二、阅读（40分）（一）文学作品阅读（15分）老兵和军马梁晓声①“老兵”其实并不老，才二十六岁。②八年前，部队招兵，他报了名。“为什么想当兵？”招兵连长问。“奔出息。”招兵连长打量着他，“考高中、上大学，也可以有出息嘛。”“就是考上了，家里也供不起。”招兵连长凝视他良久，“喜欢马吗？”“喜欢！我家那匹马就是我养大的。我对它像兄弟！”就这样，在城里打了三年短工的他如愿穿上军装，被分到一个军马场。③像大多数新兵一样，他有一个梦想——留在部队，既出息自己，又荣耀家门。他默默地、执着地接近着他的人生憧憬。由于在家养过马，又能吃苦，他很快成了“专业”最出色的新兵。他知道养好军马就能让骑兵兄弟多一份保障，但仅凭自己那点粗浅经验是不够的，便买来相关书籍学习，并天天坚持记录驯养心得。入伍第二年，他在新兵中第一个当上了副班长，第三年入了党并当上了班长，第五年被授予了“模范班长”的称号。④有一天，他一个人躲在僻静处默默流泪——家信中说，家里那匹马病死了。那是他...
