“尊重他人”演讲稿“尊重他人尊重自己”德育实践课设计[原创]2012-10-2719:55:44|分类:德育教育|标签:|字号大中小订阅一、活动目的通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重
二、活动准备1、活动前,发动每个队员收集一个个尊重的故事;2、排练有关节目:情景剧、朗诵、演讲、三句半等;3、队员准备关于怎样尊重他人的演讲稿
三、具体步骤同学们,我们现在的生活很幸福,但却有很多同学不懂得尊重他人,也不懂得尊重自己,怎么样才能尊重自己,尊重他人呢
我们要尊重自已和他人的学习权利、尊重自已和他人的学习能力,在集体活动中,结识更多的朋友,还可以在了解他人的基础上了解自己,学会用集体交往的规则调节自己的言行,学会尊重自己、尊重他人、学会调节自己和他人的关系师
同学们,我们现在的生活很幸福,但却有很多同学不懂得尊重他人,也不懂得尊重自己,怎么样才能尊重自己,尊重他人呢
谁能来说一说
(自由发言)师
同学们说的都非常好,人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人
一个不懂得尊重他人的人,是绝不会得到他人的尊重的
请听第一小组带来的演讲《怎样才能赢得别人的尊重》主持人上场
亲爱的老师、同学们,大家好
我们是跨世纪的一代新人
我们要有新的思想,做善于思考的人,做富有思想性的人
男:第1页共8页为了做好这些,我们首先要尊重他人
“尊重”,指尊重人的尊严,尊重人的基本权利和责任,尊重人的价值,尊重人在自己发展中的主体地位
一句话,就是把人所赋有的权利和责任还给人自身
男:尊重他人的学习权利:尊重他人的劳动成果;尊重他人的意愿,谁能说说你是怎么尊重他人的呢
同学们,尊重他人是良好品德的表现
具有良好的品德,不仅可以使人与人之间和睦相处,增强团结,还会使人心情顺畅,促进工作的顺利开展,事业的兴