第一单元《青春时光》测试题一、选择题1.七年级（1）班同学在讨论男女同学交往的话题时，形成了以下几种观点，你最认同的是（）A．男女同学不要交往，避免早恋B．男女同学要多交往，取长补短C．男女同学要正确交往，优势互补D．男女同学只能在班级交往，其他场所不能交往2.在城市里，一些中学生利用假日担当小“民警”维持公共秩序。对这种行为认识正确的是（）A．他们实在是无事可做B．这是一种“止于至善”的实践过程C．中学生的主要任务是学习，没有必要参加社会活动D．中学生通过参加这些社会活动来认识一些大人.方便自己以后办事3.男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是（）A．甲说：男生和女生都是平等的B．乙说：男生和女生在个性上是各具特点的C．丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好D．丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗4.《西安日报》有文章指出：“修身”从“知耻”开始。知耻意味着（）①能够自我认识，自我反省②能够通过自我反省来自我否定和纠正③能够纠正自己、完善自己④能够不做错事A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③5.在一个人的经历中，一次次或大或小的成功都表明“我能行”是（）①一种坚强的信念②一种积极的态度③一种骄傲的自负④一种神奇的力量A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③6.我们都有这样的感觉，当男女同学在一起开展文体活动或讨论学习时，大家的兴趣更浓，激情更高，效果也更好。这说明男女之间的正常交往（）①有益于我们的身心健康发展②有利于两者间的优势互补、取长补短③能营造一种和谐温馨、合作团结的氛围④不利于大家的活动和学习A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③7.中学时期异性之间正常交往的益处是（）①有利于学习进步，优势互补②有利于提高学习效率③有利于个性的全面发展④有利于坚强意志和丰富情感的形成A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②④8.鲁迅说过：“青春应该是一盏灯，在漫漫人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然前行。”对此理解正确的是（）①青春是活力的象征②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志③青春是人生最美好的时光④拥有青春就拥有了成功A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④9.在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明（）A．可以把重活全推给男生做B．男女生之间可以优势互补，取长补短C．大家可以边聊天边干活，提高效率D．大家平分工作，谁也不吃亏10.为帮助小林顺利度过青春期，朋友们为他提供了一些调节心理矛盾的方法，你认为可取的是（）①求助于家长和老师，帮助他疏导内心矛盾②学会当自己的“心理医生”，增强自我调节③用注意力转移法转移自己的不良情绪④采用日记倾诉法，排解不良情绪A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④11.进入青春期以后，同学们对于男女同学之间的关系看得很微妙，如果有男同学和女同学走得近，就会有人在背后指手画脚。对这种情况，你的看法是（）A．进入青春期后，人的心理也发生了变化，所以男女同学的距离应该远些B．走自己的路，让别人说去吧C．与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。在交往中，我们应内心坦荡，言谈得当，举止得体D．交往不交往是没关系的、无所谓的12.小贺进入初中后，觉得自己长大了，对于父母的“爱”有些无法忍受，但有时侯遇到问题又不得不向父母请教，因此，常常感到苦闷。要解决内心的矛盾，走出苦闷可以（）①向父母寻求帮助②向老师同学寻求帮助③树立远大的理想，在学习、生活中约束自己，使身心和谐发展④只能自己想办法解决A．①②③B．①②C．①②③④D．②③④13.“不为失败找借口，要为成功找方法”。这句话告诉我们要想获得成功必须（）A．自信B．自强C．自负D．自尊14.对于知耻的正确认识是（）A．自尊的人必定知耻B．知耻即懦弱C．知耻就是不尊重自己D．知耻太难为情15.在学校我们看到：运动场上，有女生加油，男生跑得更有劲了；在学习上，有女生的鼓励，男生的劲头更足了。这些现象启示我们（）A．男生的表现欲太强B．男女生的正常交往是健康的、有...
