加法交换律和乘法交换律运城市临猗县双塔小学贾美洁北师大版数学四年级上册说好听好学好学习目标：1、经历加法交换律和乘法交换律的探索过程，并会用字母表示。2、能利用加法交换律和乘法交换律进行验算。我会看（一）1、观察并比较第一个小绿点中的两组算式，说一说你发现了什么？（什么变了，什么不变）然后照样子写一写这样的算式。2、参照第二个小绿点中的笑笑的发现，举例说说你在生活中的发现？认真看课本50页的内容，思考：（先独立思考再小组交流，5分钟后全班交流）我会说（一）1、第一个小绿点中的两组算式，说一说你发现了什么？（什么变了，什么不变）2、说一说你写出的算式。3、参照第二个小绿点中的笑笑的发现，举例说说你在生活中的发现？加法交换律：在加法里，交换加数的位置，和不变。乘法交换律：在乘法里，交换乘数的位置，积不变。我会说（一）1、第一个小绿点中的两组算式，说一说你发现了什么？（什么变了，什么不变）2、说一说你写出的算式。3、参照第二个小绿点中的笑笑的发现，举例说说你在生活中的发现？加法交换律：在加法里，交换加数的位置，和不变。用字母表示：a+b=b+a乘法交换律：在乘法里，交换乘数的位置，积不变。用字母表示：a×b=b×a我会说（一）1、第一个小绿点中的两组算式，说一说你发现了什么？（什么变了，什么不变）2、说一说你写出的算式。3、参照第二个小绿点中的笑笑的发现，举例说说你在生活中的发现？358+276=6345×107=535358107+276×5我会观察：634535验算：+358276634认真观察下面两组算式，用今天所学的知识解释一下（1）45+76=__+45（2）45×102＝102×__（3）__＋__＝__＋__（4）__×__＝__×__我会做（一）抢答1、在横线上填上适当的数我会做（二）计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律进行验算(1)918+395(2)35×27我会做（三）桌上堆放了两堆方块积木，第一堆横放，摆了24行，每行摆15个，第二堆竖放，摆了15列，每列摆24个。两堆的积木一样多吗？为什么？当堂检测1、在横线上填上适当的数。（1）28＋13＝__＋__（2）296×200＝__×__（3）__＋__＝__＋__（4）__×__＝__×__2、先用竖式计算，再用加法交换律或乘法交换律进行验算。1208+408934×102
