2024年社区国家公祭日系列活动总结VIP免费

社区国家公祭日系列活动总结下午，社区居委会以市民讲堂的形式，组织辖区居民代表和部分党员代表观看南京大屠杀记录短片，呼吁居民群众共同缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。同时，广泛宣传发动居民群众，告知他们XX县区国家公祭网站，用点烛、献花等形式告慰先烈安息。以此让广大群众都深切体会到国家存亡与个人利益的关系，认识到维护祖国统一和民族团结的重要意义，深入开展了一场社会主义核心价值观教育课。第二篇：学校“国家公祭日”系列活动方案学校“国家公祭日”系列活动方案今年12月13日，是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据XX省教育厅、团省委、新华日报社等部门联合下发的《关于在大中小学开展国家公祭日相关活动的通知》、县教育局下发的《关于组织开展国家公祭日相关活动的通知》要求，结合我校实际，决定开展国家公祭日系列活动，由副校长丁运涛牵头负责，德育处、教务处、团委、年级组参与，办公室、各相关学科组、学生专业社团具体组织落实。一、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”活动组织师生通过网络，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖、献花、点烛、寄语，激发师生众志成城的爱国之情。具体参与方法：登陆“xx”，进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名（例如：xx中学**）。请广大师生踊跃参与。二、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动.各班由班主任负责，以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，结合社会主义核心价值观主题教育，开展爱国主义教育专题活第1页共7页动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。2.开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文、书法、绘画、演讲活动。活动要求：突出主题，内容可以通过对当年战争的探寻、反思，怀念为民族正义而战的先烈，铭记国耻，不忘振兴，激励学生奋发努力，为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强。①主题征文。由语文组、校报编辑部、青果文学社负责。围绕“勿忘国耻、圆梦中华”，题目自拟，体裁、字数不限。作品应为原创，严禁抄袭，请工整、认真、清晰书写。文后应写清年级、班级、作者姓名、性别。征文登记表由青果文学社学生干部发到各班语文课代表处。参加复评的作品统一用校报编辑部稿纸誊写，文后应写清年级、班级、作者姓名、性别、指导教师。校报编辑部稿纸发到语文老师处。征文每人限交1篇。各班由语文课代表将本班参赛征文、登记表收齐12月1日前收齐交本班语文老师初评。语文老师在本班评选出4篇最优秀的作品、初评表12月8日前交年级语文备课组组长处。12月9日由备课组长带领本组语文教师进行评选，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干，将获奖作品、初评表、终评表交给于孝辉老师，由校报编辑部、青果文学社组织专人查抄。12月13日前学校公布获奖名单、对获奖作者颁发获奖证书。获奖作品结集刊印，在学校网站上刊发，一等奖作品在择优在校报刊发。②书法比赛。由艺术组、书法协会负责。每人限交1幅作品，硬笔书法纸张由学校统一发放，毛笔书法纸墨自备。要求款识完整，并在作品背面右下角请用铅笔工整写清作品名称、年级、班级、作者姓名、性别等信息。书写内容应围绕“勿忘国耻、圆梦中华”，反映爱国情怀。作品及登记表12月1日由各班书协理事（或班长）收齐交到高二11班李姗鞠同学处，12月4日前由书法协会顾问团老师对作品进行评选，全校共评出一等奖20件，二等奖40件，三等奖40件，优秀奖若干。12月12日前学校公布获奖名单，获奖作品择优结集刊印，在学校网第2页共7页站上刊发。③绘画比赛。由艺术组、美术协会负责。每人限交1幅作品，纸张、笔墨材料自备。作品背面右下角请用铅笔工整写清作品名称、年级、班级、作者姓名、性别等信息。作品由作者本人12月1日...